如何訓練星星兒等客運或公車？
更新於 2024/10/26閱讀時間約 1 分鐘
在星星兒有學習「儲值」的部分，接著就是活用。
而在客運的到站時間之前，星星兒容易有感到無聊。
因此，照顧者，務必要活用時間。
等車時，先訓練星星兒舉手
在星星兒理解「舉手」是信號的認知，就要進行複習和練習，同時，務必注意看「電子時間表」有沒有跳到「即將到站」的訊息。
主要是螢幕的顯示。
可以從「到站距離」，進行選擇要坐的車。
訓練星星兒舉手時，可以要求，以視線範圍和距離的感覺為主
簡單說，就是在客運到一定距離，就可以舉手。
例如，以紅綠燈為主。
如果不希望星星兒舉到酸，就可以在客運有打方向燈，立刻休息
事實上，是活用星星兒的「見樹不見林」的特徵。
希望能幫助到照顧者。
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
端午節將近，在我的工作訓練，最近在遇到挫折，到目前為止，今天我有聽懂「高級的」話中有話。
而這部分，是星星兒最苦手的。
什麼是「話中有話」？
所謂的話中有話，就是在言談內容，有其他的意思。
而星星兒，往往只有在表面的內容。
而如何協助星星兒聽出其他的意思？
這次的例子
在我找事做，日間
照顧者見到星星青少年，在星星青少年見到販賣機，就不知道怎麼得到販賣機的商品。
所以，照顧者務必告訴星星兒方式。
照顧者先指出販賣機的〝零件功能〞，並把販賣機的購物流程，告知星星青少年
其實，在星星兒時期，星星兒就在淺移默化的情況下，慢慢知道，投幣口在那裡。
直到星星兒上小學時，在早期療育課的
卡片有儲值，就可以直接用卡片付款。
因此，在星星兒用卡片付款，就比較沒有現金不夠的問題。
排隊時，照顧者務必直接下指令，拿出博愛卡
這指令，是建立星星兒提早預備博愛卡的認知。
如此一來，輪到星星兒結帳，就用不著臨時找了。
照顧者進行在下一步，下的指令，直接給店員博愛卡
只要直接給店員博愛
這次要談的，是星星兒的回應。
會出現星星兒無法回應的原因，其一，是不知道怎麼回應，其二，是聽覺過度遲頓，其三，就是剛好在小世界裡，感受不到外面的世界。
這些原因，我們一個一個看。
不知道怎麼回應
要教星星兒簡單的打招呼，對星星兒來說，反而完全無法理解相關性。
因此，就可以做成歌曲，協助星星
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當你想要提升自己的文案寫作技能時，有一個極為實用的方法值得分享，那就是文字的簡潔和精煉。
這篇文章分享了提升文案寫作技能的關鍵，即簡潔明了。這種寫作方法也被解釋為站在讀者的角度思考，因為讀者的時間寶貴，他們需要快速獲取訊息。因此，讓文案簡單明了實際上也是提供價值的方式。
你是否也在事業與家事整理中忙的焦頭爛額？
想要好好整理家裡，卻…不知道從何下手？？
叫孩子一起整理拖拖拉拉讓人火大!!
這一集空間整理顧問J.T要來告訴你
怎樣可以有方法的整理家裡同時整理你的心哦!
關於英文聽力訓練的問題，我們常常可以看到網友這樣回答
「不用全部聽懂，只要聽懂『關鍵字』就好」
「去了解連音規則」
「聽不懂英國腔跟澳洲腔，多聽就好了」
以上答案都是正確的，但 到底「要聽什麼？」
在現今社群、網路影音、串流平台等數位內容百花齊放的時代，讓「專心」變得好難。
身為大人的我們或許還經歷過網路不發達的年代，但疫情時代孩子們一出生就必須面對這些吸引人的數位內容。
要如何從小開始培養專注力，成為駕馭科技而不是被科技凌駕的人類呢？
國小老師林怡辰老師寫的這本《從讀到寫》。怡辰老師文筆流暢、敘事生動、而且有豐富的閱讀推廣及寫作教學經驗，幾乎沒有引用理論，使得這本書並不難讀，裡面夾雜了大量的人生故事都很引人入勝，而且所開的分齡閱讀書單、所談的教學方法都很棒。
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