發想是一個抽象的概念,是思想、信念和原則的基礎。創意通常來自一個靈感或是幾個關鍵字的收尋。運用連想力的收尋方式,可以找到許多與主題相關的資料。
概念發想:腦力激盪通常是指一群人,討論發表自己的靈感與看法後,下判斷,所做的一些重點整理。
用上面那個空碗做例子:
如果想要讓畫面更吸引人,我會想像把平時最自己最喜歡吃那一種湯麵,裡面有什麼料,畫進去。日本拉麵?還是永康牛肉麵? 還是巷子裡面的牛肉河粉?路口的薑絲虱目魚湯? 每個人心中的那一碗湯,都會不太一樣。當然有人喜歡快炒鍋燒麵,畫入炒麵也可以。每個人發想的點都不太一樣。
這個就是創作的概念。概念想像是一種導航,必須倚賴直覺與觀察。在認知的各個方面都起著重要的作用。概念可以透過語言、圖像、符號或其他方式來表達傳遞。
影響力與 創造力、人格特質、認知風格 三個元素有著密不可分的關係,是需要長時間與周遭環境人事物的影響下,才會出現的一種產物。
影響力的作用,還是要可以真正實踐落實在當事人的生活裡面,才算是真正發揮影響力。 創造力的源頭是大腦 ▪︎左腦掌管線性運算。 ▪︎右腦掌管平行運算。 美感是屬於右腦開發下的能力,與無私的基因有著很大程度上的關連。美感表達方式有文字語言,故事,音樂,體育,舞蹈,雕塑與繪畫... 等各種不同領域的發展,常常整合身體能量與自由感知這兩種能力。
右腦通往創意的源頭裡面有三個大門是:
◼︎ 轉化成繪畫操作:
► 眼睛觀察物體 (觀察)
► 腦部思考如何畫 (深思)
► 手部修改作品 (手繪修改)
轉化成文字操作:
► 找句子,段落 (閱讀,耳聽)
► 腦部思考如何寫 (深思)
► 修改適合畫面的句子(寫作修改)
概念也可以透過比喻、類比或定義來理解。有不同的概念類型,例如自然人工概念、形式概念與複雜概念。概念的研究範圍涉及哲學、心理學、語言學、邏輯學、人工智能等多個學科。
擅用電腦的資料查詢工具,但是要經過自己思考整理過,才算是真正的了解。了解之後的知識比較容易得到啟發,如果沒有靈感,也可以從日常生活中去尋找: 例如:聽音樂會,串流音樂,讀文章,看畫展,色彩,影像,現場的舞台劇,電影,動畫,看畫展,雕刻展,戶外活動時的觀察,多參與新的人事物,與不同人交流,也會激發出腦內的靈感。 隨時保持開放式的思維模式,別人的回饋與分享,常常是靈感的來源。因為不同的人,對於同一件事情的看法,有時候會一樣,有時候會不一樣。尊重他人當下的看法,隨時用筆記紀錄靈感,對於很多方面的學習成長很有幫助。 ◼︎ 如何執行概念? 概念出現後,一開始會有許多的點,選擇最有可能執行出來的兩個點,連成一線,在把有交集的兩條線,形成一個面。
這樣就可以把概念具體化,具體化的過程中,刪除不相關的事情是必須的動作,有點像 Delete 的動作。不然整個故事會顯得雜亂。
架構123 這三個步驟等於
第一階段~聞
第二階段~思
第三階段~修
運用自已擅長的工具,用簡單的步驟去把概念執行出來。尤其是第三階段,畫面與文字都必須不斷地修改,潤飾,順暢,很多事情才能成真。
有些人擅長文字故事,有些人擅長圖像創作,有些人擅長肢體舞蹈或運動,也有些人對音樂的敏感性比較強。戲劇與電影屬於綜合性的美學形式,表達出自己的美學風格變得非常重要。
簡單做一件事,多表達自己,也會激發別人的靈感,盡量往有建設性的方向走,不然簡單討論,很容易變成無謂的爭吵,並不能解決問題。
經過評圖的過程,很多作品就會慢慢成型。