看完上篇主任工程師的人生後我想聊聊他是如何跟下屬講話的。
在我這篇主任工程師開訓我有說過我們是一個蠻新的部門，對IC佈局又沒什麼經驗。
那次的專案算是我們第一次做專案，IC Layout是層的結構，每個人會被分配不同的電路，做好的電路會被整合起來，所以大家的電路必須要能夠無縫接軌，但因為每個人的走線不一樣，又或者這個人做完時沒問題，可是跟別人組起來時就跑出問題，加上有些還是要用專業知識來畫圖，種種原因就會出現很多狀況。
別人問主任工程師該怎麼處理，或者是不知道哪裡錯請他幫忙看，他總是不耐煩，或者態度很差，所以很多人其實都是逼不得已才去找他。
以下是模擬的情境
正職 : 主任我這邊有些drc的錯，不知道怎麼解掉。
主任 : 什麼問題?
正職 : 你可能要來我這邊看。
(主任看了看後)
主任 : 有可能是什麼......你這邊怎麼那麼接，語調開始大聲，你不知道這邊會出問題嗎?
正職 : 那我要怎麼處理，把這個拿掉嗎?然後補什麼東西之類的(提出他認為的解決方法)
主任 : 你要不要聽聽看你在講什麼(重複兩次)
正職 : (有點怯了講話變得比較小聲)那是這樣嗎......(提出另一個他認為的做法)
主任 : 你這樣不是會產生...... 你給我想清楚
正職 : 那我該怎麼做我想不出來
主任 : (這才慢慢說出他認為怎麼解決)文言文
正職 : 你能操作一次解給我看看嗎?
主任 : 他馬的~你弄出這個東西我幹嘛幫你解
正職 : (不講話了耳朵有點紅)
後續就不說，就是來回拉扯，然後把事情解決。
主任還會對年齡才快30歲的女生說大姊，還會對其他正職說你把這個大便丟給我喔!
而且他都會不定時巡邏，工作都膽戰心驚。
有天在茶水間遇到那個在騎驢找馬的正職，他說我不太會然後又沒告訴我怎麼畫，然後一直叫我畫然後又畫錯，我就這樣重畫好幾版，造成時間Delay，我一直做不出來，最後也是你主任工程師來扛啊!
感想 : 主任真的對別人的態度跟用字遣詞都很不恰當，有些就不打出來了，雖然真的是做錯或有什麼缺失，但是罵人甚至到罵髒話我認為這種行為不妥，另外我認為教育訓練非常重要，這家又算是蠻有名的大廠，而且現在學生程度也不是那麼得好，應該安排教育訓練，而不是放你在座位上獨自自學，薪水也不是太高，又是新創的部門，說白了就是公司要轉型，要做新產品出來免得被其他競爭對手超越，就大量收白紙進來，再請幾個被縮編的當主任工程師來帶新人，殊不知他們根本沒在帶，他要想想現在年輕人都很有想法的，而且有些土生土長的北部人根本不care要不要工作，說離職就離職，到時你的工作量只會增加不會減少，現在就是看誰底氣比較足，不是你走就是我走了。
