保護台灣後代子孫知的權利
文化底蘊著靈魂淬鍊的美麗
每一種民族都擁有自己的獨特文化，這些文化是民族的精神財富，是民族身份認同的重要組成部分。
每一種民族真正和期望看見的是其他民族和自己的文化傳統，相互學習其他文化的內容和智慧。身為中國人，如果孩子參加學校的文化活動，代表中國文化的元素，才是代表自己的亮點，不僅能夠展示中華文化的魅力，也能夠讓其他民族的孩子了解中華文化，增進彼此的相互理解。
文言文其實它只是中華文化之一的語文元素，好用而且簡單有力，富有創造想像的空間，歷代文史地豐富又可以考古，更可培養身而為人底蘊著靈魂淬鍊的美麗!
學校的文化活動是展示民族文化的平台，也是增進民族自豪感的機會。
代表中國文化元素：
- 傳統節日：春節、端午節、中秋節等
- 傳統服飾：漢服、旗袍等
- 傳統藝術：書法、繪畫、舞蹈、音樂等
- 傳統體育：武術、太極等
這些元素都是中國文化的重要組成部分，代表了中國文化的精神和內涵。通過代表這些元素，孩子能夠讓其他民族的孩子感受到中國文化的魅力。
去中化的台灣將用甚麼代表性的內容代表自己(能有的僅剩原住民文化，更何況這不是歷史真相)。
去中化-歷史節斷的刻意遮蔽
中華民國在民進黨的教育改革過於強調多元性和包容性，忽視了傳統的價值觀。此外，一些人認為，民進黨的教育改革過於強調台灣本土意識，有意淡化台灣與中國的歷史聯繫。
總而言之，民進黨在教育上推行的多元性、包容性等理念，確實對台灣孩子的身分認同產生了一定影響。這些影響是複雜而多面的，需要進一步研究才能明確其影響程度和方向。
當國家腐敗，教育也容易腐敗。腐敗的國家往往缺乏法治，官員們貪污腐敗，選擇性及偏頗性地為公眾利益服務。這種環境下，教育也難以免俗。
歷史與文化是一個國家社會的靈魂。而去中國化後這樣的空蕩文化，毫無歷史文化深度的國族認同，恐怕也將讓台灣人的內心，無所寄託，恰如站在懸崖邊一般，腳下一片空空蕩蕩。就算台灣真能獨立建國，到頭來，恐也是乏善可陳。
腐敗的教育可能表現在以下幾個方面：
- 教師腐敗：教師是教育的第一線工作者，他們的言行舉止對學生的影響很大。腐敗的教師可能會利用職務之便收取學生的賄賂，或在考試中徇私舞弊。
- 教育行政腐敗：教育行政部門負責制定教育政策和管理教育機構。腐敗的教育行政部門可能會將教育資源分配不均，或在招生和升學中徇私舞弊。
- 教育內容腐敗：教育內容是學生學習的基礎。腐敗的教育可能會將錯誤的價值觀灌輸給學生，或刻意隱瞞真相。
語言、文字、閱讀和經典古書對生命價值觀有以下影響：具體來說，閱讀經典古書可以幫助我們激活大腦:
- 刺激大腦發育，增強記憶力：閱讀可以刺激大腦的不同區域，促進大腦發育，增強記憶力。
-語言區域，提高語言理解和表達能力；
-情感區域，激活大腦中的情感區域，提高情感理解和表達能力；
-思考區域，激活大腦中的思考區域，提高邏輯思維和批判性思維能力。
- 促進創造力，激發思維：閱讀可以激發想像力和創造力，打破思維定式，激發新的思維。
- 改善認知能力，提升學習能力：閱讀可以幫助我們理解和吸收新知識，改善認知能力，提升學習能力。
語言、文字、閱讀和經典古書與腦部活動有以下關聯：
- 塑造人生觀，指引人生方向：經典古書中常常反映著作者對人生的思考，可以幫助我們形成自己的人生觀，指引我們在人生的道路上前進。
- 培養同理心，提升道德：經典古書中常常描寫人性的善惡美醜，可以幫助我們理解他人的感受，培養同理心。同時，經典古書也往往蘊含著深刻的道德教誨，可以幫助我們提升道德水平。
- 擴展視野，豐富思想：語言和文字是人類交流思想、表達情感的重要工具。閱讀經典古書可以讓我們接觸到不同文化、不同時代的思想，從而擴展我們的視野，豐富我們的思想。
四海之內皆兄弟
台灣不應該「去中國化」，反而要國際化、世界化，四海之內皆兄弟，就能成其大了！所謂「一沙一石」裡面都可以包容三千大千世界，我的心裡何必只有一個台灣呢？我們不但要包容中國、包容美國，甚至包容全世界，讓每一個人都成為國際人、世界人、地球人；唯有大家都是一家人，才會和平、才能幸福。
因此，世界上的人都不應該自我設限，不要劃地為牢，大家應該想到我們都是「地球人」。因為隨著交通、資訊的發達，所謂「天涯若比鄰」，這個世界即將成為「地球村」，居住在地球村的人，當然都是「地球人」了！所以希望今後人人都有「同體共生」的思想，人人都能發願做個「地球人」。
末世合一的五指頭
神為東方民族的特別計劃-全球華人五胞胎，是指居住在中國大陸、台灣、香港、澳門及海外的華人。雖然這些華人落腳於不同的地方，甚至在不同的政權之下， 然而，他們都享受同樣的菜餚，使用同樣的文字，流著同樣的血液，最重要的是都背負著神在創世以來在他們生命當中有相同的命定。
上帝做事是有祂的次序和祂的法則的。當聖靈阻止保羅向東 傳福音，是神特別計劃的；換句話，神特別保留華人成為末世完成大使命的最後一批。如同接力賽一樣，華人就是最後一棒。
《華人成為末世完成大使命的最後一棒》
但是我們從神的眼光來看，能夠有非常不一樣的看見和體會。
使徒行傳16:6-8“
聖靈既然禁止他們在亞細亞講道，他們就經過弗呂家、加拉太一帶地方。
到了每西亞的邊界，他們想要往庇推尼去，耶穌的靈卻不許。
他們就越過每西亞，下到特羅亞去。”
這是聖經當中唯一兩次聖靈清楚的阻擋人去傳福音的記載。
也是非常奇特的。若是聖靈沒有阻擋保羅，保羅後來也可能沒有被聖靈啟示看見馬其頓的呼聲，保羅可能就要向東邊往小亞細亞的省份去傳福音了，這麼一來很可能，保羅將先抵達亞洲和中國，而不是今日的歐洲大陸了！
換句話說，聖靈似乎特別保留安排，位於遠東地區神州大陸的炎黃子孫成為最後一批聽聞和接受福音的人群。每一個民族都是神的寶貝，神也在不同的時代有相應的呼召，若是我們不回應，神可以興起其他的人來回應。
華人成為最後一棒並不代表華人比其他人更優秀或有何不同，乃是上帝的計劃。今日要興起華人好成全神創世的計劃：福音傳遍全球，最後要回到福音的起頭：耶路撒冷。
華人成為最後一批信徒，更成為全球擁有最多人口的國家。於過去短短的30年內，華人在各方面驚人極速的成長，中華人民共和國將追上與美國並駕齊驅，甚至可能成為全球領頭羊！這豈不是在提醒我們華人神對我們有極特別的計畫和心意嗎？
馬太福音 24:14，「天國的福音要傳遍天下，對萬民作見證，然後末期才來到。」
使徒行傳 1:8，「聖靈降臨在你們身上，你們就必得著能力，並要在耶路撒冷、猶太全地和撒馬利亞，直到地極，作我的見證。」
歌羅西書 1:23「但這福音就是你們所聽過的，也是傳於普天下萬人聽的。」
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