今日課題：說話
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世人常言：「說話不經大腦。」其實我得說，我說話常常只經大腦，不走心。說話若少了同理心與關心，就容易傷到人，當然啦，傷了人之後就要有反過來被傷害的心理準備。
⠀
後來，我想了一個簡單的判斷標準──如果開口前，把這件事當成一個問題的話，就是只經大腦；如果開口前是想探索答案的話，就有心了。
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這個判斷標準有點簡易，但不妨把它當成一個起點，慢慢地多觀察自己的說話模式、別人的說話模式，從中探索是否有你並未覺察到的習性或偏見。
⠀
只是，在觀察別人時要留意──我觀察別人是為了做自己的功課，若有所領悟，那必然是與我自身相關的領悟。可別走偏了，光顧著去做別人的課題，甚至督促別人做功課了。
⠀
祝福你我，能說出自己真正的心聲，也能聽懂別人真正想說的內心話。
⠀
#水晶寶石光能療癒卡
海水藍寶
❝從頭腦理智改為由心出發的說話方式
啟動你的喉輪去表達你內在的想法
把你認為正確的真理讓對方知道❞
⠀
#啟動內在光能神諭卡
否
❝等待、延後、暫停、說不。❞
⠀
（出處｜水晶寶石．光能療癒卡、啟動內在光能神諭卡）
#手帳_narrodiary曉陽
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提高自己的口才和能力表達，首先，訓練自己的邏輯能力，訓練自己自己的結構化思維，例如如何在一場演講中帶動大家的情緒？情感的背後是立場，你是誰台下坐的是誰，你講給
HI:
"Mike你怎又想開地圖砲了?"
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對某些單位來說，他們是抱著公益的心意做這件事的，希望最大化幫助到有需要的人。
好好說話有人說是藝術，也有人認為是學問，都對，但也可以更簡單，不矛盾說話就不傷自己與別人的心。
說話是表達、溝通的工具
善用是加分，如果用不好不止扣分，可能還會負分，這樣說話變的需要更加注意，確實是如此需要謹慎，因為說話也代表自己的人格、個性、涵養，所給人的印象及感受。
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在考慮參加課程時，人們常常會思考課程的吸引力、老師的實力、教法與見證等問題。然而，更重要的是，我們應該問的是老師開課的目的是為了賺錢嗎? 這篇文章將帶領你探索這個問題。
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