108課綱強調「素養」，
而素養又和閱讀息息關關，因為我在10年前就強調閱讀的重要，
近日友人問我，
「怎麼多年之前，你就知道素養與閱讀的重要？」
坦白說，當時我並不知道「素養」這個名詞，
更不知道它和閱讀的關係，
我只知道，閱讀很重要，大量閱讀很重要，
青少年培養閱讀習慣很重要！
所以，我們創辦了適合青少年閱讀的場所。
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記得那時候是這樣想的，
國小推廣閱讀成效算是超棒，
但為什麼到了國中，課外閱讀，就必須停止？
我一直不懂。
因為看到兒子那麼喜愛閱讀，
所以，就決定為兒子開了一家書店，
也為兒子的同儕友人準備了一個溫馨的閱讀場所。
當時的出發點，如此而已。
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我是反對任何考試，或檢測，或評量，用於「閱讀素養」的
因為凡是和考試，和升學掛在一起，那個滋味就會走味，
閱讀就不是閱讀嗎？？
不再有單純閱讀的樂趣，
閱讀變成了工具，考試才是目的。
可是，閱讀明明就是簡單的目的---我想閱讀。
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閱讀最樂，最樂閱讀。
