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以聲音做解讀的媒介練習:見到同理的事實

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

今天在完成聽覺減敏這第一階段之後,就開始進行第二階段,共存。

而我練習的、活用的,今天一一都在這篇文章,提出來。

當然,最重要的,是能維持〝共存〞的部分。

因為過中午的警察帶來個案,我見到重要的關鍵

那也是在我進行鍵走途中,進行活用和練習的部分。

結果,沒想到,以要領來說,是專注在〝聲音〞的媒介。

因為,我聽到誰是個案,就是,嗓音令我感到混亂、亂七八糟的感受。

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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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相信所有的讀者都有一定的觀念,就是,要主動去適應世界。 問題是,有的星星兒,一輩子無法理解這觀念。 我想問,這能完全怪星星兒嗎? 我可以說,會有這想法的地球人,表示,根本完全是愚昧無知。 因為,這種地球人,完全容不下星星兒! 而剛做的聽覺減敏,我照樣報告。 找回原本的目標之餘,就有在完成
我想,前幾次的聽覺減敏,要比喻,是〝建立彼此的關係〞。 而這次,開始在找回原本的目標了。 要是讀者們還不懂我想表達的重點,那我就用在愛培自閉症基金的一個個案,是訓練〝回應〞的原理來說明 通常在訓練星星兒之前,要建立關係和評估。 所以,沒有立刻進行訓練。 而找出需要改善的部分,像有星星兒是看
到目前為止,進行正確的減敏方式,才第二天。 在聽到的聲音放大量,有減少。 不過,並不多。 焦慮症為主。至少,總比沒有好。 因此,有發展的第一步。 先放鬆身心,再進入刺激環境 事實上,系統減敏,是以恐慌症患者。 因此,在星星兒的感官過敏,最近在推廣。 而最近,常見的聽覺過敏,就有為星星
今天是正式實施的第二天,剛好,是以星期日為始,星期六為終為制度。 因此,比起之前用的洪水法,有更加乘的效果。 這次,就提出剛做的,成效。 在放鬆階段,之所以選聖歌,盡情的微笑,是因為,對我而言單單只是具紀念性的慢歌,而且,是具有放鬆性的紀念性聖歌 感謝主!在新冠肺炎時,主所預備的應急措施,是
事實上,星星兒的常見感官過敏,是聽覺過敏。 而不外乎,所有的感官過敏的部分,要是影響日常生活,就要進行系統減敏法了。 只是,讀者可能在想,減敏?是什麼?具體而言,怎麼做? 之前的摸索,反而只是在找方式。 而感謝主,剛剛上谷歌,主讓我找到,具體的〝系統減敏法〞。 口訣很簡單,就是:放鬆,進入
說真話,以星星兒的常見感官,聽覺過敏,必然影響到日常生活了。 外出的時候,車輛來來去去,那在聽覺過敏星星兒聽到的巨響,是出不了門的。 就連購物時,廣播聲,在聽覺過敏星星兒來說,感到刺耳。 學校的鐘聲、廣播聲等,對聽覺過敏星星兒來說,是無法掙脫又強制被霸凌的災難。 所以,做減敏訓練,是必然的。
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