《垃圾場長大的自學人生》從社會邊緣到劍橋博士的震撼教育

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
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這本書的副標題是:從社會邊緣到劍橋博士的震撼教育。


原本我以為這本書是在談論一個貧窮家庭孩子在家人幫助或者自己自學的過程後考進了劍橋,想著裡面會有一些作者如何自學,或者家人如何幫助他,充滿著自立自強、奮發向上之類的勵志故事。


我沒想到這根本就是一個恐怖故事。


泰拉的家庭是非常虔誠的摩門教家庭,甚至可以說虔誠到了反政府、反組織的狀態。作者的父親不斷的累積食物、武器和油料,就是為了在不遠的世界末日來臨時可以自給自足。


但他們平常的確也自給自足,他們擁有一座廢鐵廠,替人蓋房子,自己照顧自己,他們由產婆接生孩子(甚至還自己接生孫子),自己研製草藥,沒有使用機械設備就施工


(這看在我這個公安的眼裡實在是太荒謬了,使用箱子充當梯子?使用堆高機上下屋頂?在屋頂作業上居然沒有使用任何安全設備?用火切割油箱?雖然台灣老一倍的師傅們很多也是這樣,但是他們不是經驗豐富的老師傅,他們是一群十多歲的孩子)


可以想像他們的父親對於什麼是公共安全是完全的外行,所以他們不斷地受傷,切傷、挫傷、高處墜落、燒傷,但是他們都沒有去就醫,都是自行在家裡用草藥來解決。


他們也沒有去上學,甚至為了去幫忙工作,沒有辦法在家自學,他們的父親認為學校都是撒旦的組織,宣揚反基督的教義,所以阻止孩子去上學。


在這樣的環境下,泰拉在17歲的時候終於靠著自學考上楊百翰大學。





整本書其實大多數的篇幅都在講述他在洛磯山脈的家鄉,還有手足親子之間相處的過程,比較可惜的是,泰拉並沒有清楚說明自己是如何自學的。


之後的時光,她不斷在拔河,在文明世界與家族情感之間拔河。泰拉不斷責怪父母,又原諒他們,她在夜晚不斷作噩夢,就像是常見的cptsd患者,她憂鬱、自責、恐懼、毫無自信,直到她慢慢了解,慢慢和家族分開,才終於能找到自己。


這本書讓我思考著家庭對一個人的意義,父母給予孩子什麼,他們就會長成什麼模樣,謊言和錯誤的價值觀,可能影響一個人一輩子(如同他們仍留在父母身邊的幾個手足),也可能在孩子接觸到正常世界之後扭轉(如同他們外出念大學德另外幾位手足),但是那些傷痕和灼傷卻永遠都在。不斷的困擾著他們。


從這裡也可以看到教育的重要性,因為擁有了知識,所以他們得以自己去探索世界,而不再是父親說什麼就信什麼。


但是離開勢必代表著割捨與掙扎,就像是駭客任務所提供的藍藥丸和紅藥丸,你想要清醒的面對這個世界,還是留在原來的世界裡面?

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本篇參與的主題活動
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