要玩就不要哭
以前在某部落的教會帶兒童團體（國小年紀），10幾20人小朋友說想玩老鷹抓小雞，但這遊戲運動量很大，跑跑跳跳一定會推擠。這群小孩活動力很驚人，於是一個經驗老道的主日學老師（是個很有氣勢的媽媽）開場前先好整以暇對小朋友說：
「要玩的舉手！」
小朋友想玩瘋了，爭先恐後舉手。然後她說：「要玩的先講好！要玩就不可以哭！」
小朋友全部大喊：「要玩就不可以哭！」
因為只要有人鬧脾氣就不能玩了。我在旁邊笑到不行，這不過就是團康遊戲，什麼嚴重的決心。然後就開始玩，奔跑尖叫聲四起，汗水四濺。果不其然，有小孩玩到跌倒飛出去，大概三四年級的小朋友。所有人節奏停下來看著他，有人去扶他起來，但他爬起來臉已經皺成一團哽咽，很明顯快要放聲大哭。
然後所有小孩直接大喊：「要玩就不要哭！」「你自己答應要玩就不要哭的！」「要玩就不要哭！」
群眾聲中，那孩子就硬生生地把眼淚吸回去眼睛！有人問：「要哭嗎？」
他：「（吸鼻子，搖頭）」
「好，大家繼續！」
那個媽媽老師就帶小朋友到旁邊休息一下，平復跌倒想哭的心情。五分鐘後，又是一尾活龍回到場上。（我全程在旁笑到肚子很酸）
要玩就不要哭，莫名 hardcore 的人生哲理。
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(本文刊登於聯合報家庭版)
讓孩子玩出一片天
每每到外頭喝杯午茶、偷個閒，總會看到一些父母在閒聊，然後一旁的孩子就會開始自顧自的玩耍，每當大人們的交談結束後，我總是會聽到一句熟悉的話語：「就知道玩玩玩！也不會用點時間讀書！」然後，父母就會擺著臉將孩子帶走。
這個戲碼相信在台灣並
廣場時間聽到一群孩子們的笑聲與叫聲，發生了什麼事呢？原來是幼小班的孩子在遊戲啦！老師帶孩子們玩「請你跟我這樣做」，，我們一起來聽孩子要做什麼吧！
老師：請你跟我這樣做，小手摸頭上。
伯睿：老師我也想要說。
老師：好呀，那你們準備好要進行下一個了嗎？請你們我這樣做，請問伯睿你要怎麼做？
伯
「你知道「玩」是兒童的基本人權嗎？」「你知道孩子最喜歡的一堂課是「下課」嗎？」「你知道嗎？其實只要「玩」得盡興，許多兒童行為問題都會迎刃而解……」這幾句話是我有一天在社群軟體上偶然看到的訊息，而這看似短短的幾個字，卻深深的引發我渴望探索的好奇心。
我發現和小孩玩一些搞笑的遊戲，大人和小孩都會充滿快樂能量，陪玩的時光就會感覺過的比較快。
「笑」的好處還不只這樣，正面情緒可以幫助學習、提高專注力、增強記憶，還能連結彼此的心。
喜歡玩土的孩子，在蒲公英家有好多。
這些孩子在玩的時候想什麼？
是什麼事情讓他們可以一分鐘一分鐘這麼的過下來。
髒兮兮的樣貌，挺可愛的，而大人怎麼看？
你呢？會不會想要禁止？會不會想要大聲喝止？
其實這些問題可以真的來想一想。
孩子的玩真的是五花八門、千奇百怪。
而想像力就這麼
讓孩子知道在這裡可以玩，嘗到玩玩具後的甜頭，漸漸地治療師要協助轉換成看得到但暫且先拿不到的方式，這樣才能夠挪出治療師存在的空檔，挪出孩子注意力在我身上的空檔，挪出耳朵、眼睛的空檔去聽去學去促成仿說的發生…
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廣場時間聽到一群孩子們的笑聲與叫聲，發生了什麼事呢？原來是幼小班的孩子在遊戲啦！老師帶孩子們玩「請你跟我這樣做」，，我們一起來聽孩子要做什麼吧！
老師：請你跟我這樣做，小手摸頭上。
伯睿：老師我也想要說。
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