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我是怎麼知道方格子，並在方格子展開創作之路的？
閱讀時間約 6 分鐘
發文的緣起：從想動到行動
會想寫這篇文章，是因為格編⭐桑桑問大家，是怎麼知道方格子的？
其實，去年就有格編在方格子vocus 格友俱樂部問類似的問題。那時候就想寫成一篇文章來分享，卻沒有足夠的動力去完成。以下是從方格子臉書社團截圖的貼文：
截圖來源：方格子vocus 格友俱樂部
後來，上個月格編在討論區發了一則貼文《第一篇文 gogogogo》，問大家怎麼知道方格子的。當時再次有感而發。而且心想，我一定要寫成一篇文章出來，下次有人再問同樣的問題，就能直接分享這篇文章了。這個想法，推動我一定得完成這篇文章，才繼續寫其他的內容。
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本篇參與的主題策展
今天的電子報聊「主題」，一種是你的頻道/專頁的主題；另一個則是你每一篇創作選的主題。
要怎麼選主題才會有流量呢？那一定是跟上趨勢與時事，以及配合秘密好隊友！
《驀然回首》除了流露藤本樹的細膩情感，也展現動畫團隊在畫面及選曲上的用心，這部輕巧卻也沉重的58分鐘電影，除了帶領觀眾體驗創作者之間，那些難以言喻的複雜情感，也讓人看見成長在幻滅之後，帶給人的不是絕望，而是更具使命感的精神指向，這種殘酷與美好之間的平衡，或許才是《驀然回首》能夠撞進每個人心扉的原因。
時間是2123年，那是一個下著雨的夜晚，冷風一波接著一波颳起，碩大的雨滴一滴滴地落在金屬上。多拉格睜開了雙眼，眼前是一扇窗戶，窗外一片黑暗，他發現自己在一個狹窄的空間裡，那是一個冷凍艙……
前言
宇希333年
現在是第14號地球世界的火曆2309年。
病毒「無」專門吞噬「感情」、「感覺」、「愛」、「希望」，大部份被感染的人都無法呈現臉部表情，人類也越來越冷漠。
幸虧第14號地球的科技相當發達，腦細胞可以連線面具讓人可以戴著精緻的面具過活，戴面具的人只要用想的就可以呈現臉部的表情。
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要怎麼選主題才會有流量呢？那一定是跟上趨勢與時事，以及配合秘密好隊友！
《驀然回首》除了流露藤本樹的細膩情感，也展現動畫團隊在畫面及選曲上的用心，這部輕巧卻也沉重的58分鐘電影，除了帶領觀眾體驗創作者之間，那些難以言喻的複雜情感，也讓人看見成長在幻滅之後，帶給人的不是絕望，而是更具使命感的精神指向，這種殘酷與美好之間的平衡，或許才是《驀然回首》能夠撞進每個人心扉的原因。
時間是2123年，那是一個下著雨的夜晚，冷風一波接著一波颳起，碩大的雨滴一滴滴地落在金屬上。多拉格睜開了雙眼，眼前是一扇窗戶，窗外一片黑暗，他發現自己在一個狹窄的空間裡，那是一個冷凍艙……
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宇希333年
現在是第14號地球世界的火曆2309年。
病毒「無」專門吞噬「感情」、「感覺」、「愛」、「希望」，大部份被感染的人都無法呈現臉部表情，人類也越來越冷漠。
幸虧第14號地球的科技相當發達，腦細胞可以連線面具讓人可以戴著精緻的面具過活，戴面具的人只要用想的就可以呈現臉部的表情。
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「設計不僅僅是外觀和感覺。設計是其運作的方式。」 — Steve Jobs
身為一個獨立文案，許多人會以為我們的生活只需要面對電腦，從無到有，用精巧的文字填滿空白的螢幕，呈現心目中獨具風格的作品。
——有的時候可以如此，但其實這是我們夢寐以求的偶發日常。
更多的時候，白天的工作時間總被各種繁雜
台股、美股近期明顯回檔，市場敘事發生改變，壞消息一樁接一樁出現，下一步該怎麼走呢？本文將探討近期的宏觀經濟事件，並分享個人的操作思考。
最近不約而同收到好些朋友轉傳，黃仁勳先生分享的一段「你在工作中不一定會快樂，但是這並不妨愛你熱愛工作」的影片
這讓我想到經常被問的一類問題：「我怎麼知道要不要花時間投入這個工作（或繼續下去）？」或是「我在現在的工作中覺得很苦悶，我還要繼續下去嗎？」
我是一位已休學再過幾天要考會考的學生，明明沒啥好緊張的，心臟依舊跳個不停：是害怕辜負家人？還是害怕自己考的比去年還要差勁？我也不知道是什麼原因。
兩次考試前 我遇到的事
兩次考試前 都出現了一位令我心動不已的女生，她們主動找上我，並且與我搭話，都能與我聊得很開心。尤其是我一面對女生就會很緊張，能
道別完卡捷琳娜後，清勇馬不停蹄地趕往千惠希的住處。
來到門外並傳訊息給她以後，就看到千惠希穿著可愛的淡綠色睡衣隔著門縫看著他。
「清、清勇哥你來啦，那麻煩你等我一下喔！」
語畢，千惠希就小跑進屋換衣服去了。
不一會兒，換好衣服的千惠希就打開大門走
癌症仍是一個目前難治的疾病，而病友對於疾病的描述各異。有人痊癒了，有人經歷了二次罹癌，更有人失去了生命，而這本書病從所願並不是作者想要生這病，而是更坦然的接受這病來到生命中。
老實說對於主題並不是這麼樣討喜的書不會主動閱讀，但就追著獎項，當作跨界看些自己平常比較少接觸的領域讀了起來。作者也寫散文也
不斷的在別人的眼光中
尋找自己～ 這是種很不好的狀態
每個人都是獨一無二
都是獨特風格
就絕對有缺點
但完美不見得就是特好
每個人的人生
從來不會相同
如同所遭遇到的事情
就算是類似
曾經有個學生問我：
我看了老師平常用模板照樣造句的學習方法，
我有跟著練習，
但我想知道我該怎麼確認自己造的句子是正確的用法
因為google的翻譯很簡便，而且可能兩三個單字用法翻過來中文都一樣...
呼，今天教學設計有個突破，自己感覺像是終於能從深深的海底回到海面換氣，突破那層分界從海回到空氣中的感受真實地不可思議，有種鬆一口氣的感覺。
這次在力學單元的概念確立上，花的時間可是數以月計（還只是第一部分而已）。但只要概念確立，教學活動就只是繞著它運作而已了，一切都是值得的。
要說到全民健保的運行，就不得不介紹和這個議題相關的對象。
首先是被保險人，也就是全民。在1985年全民健保開辦以前，只有公保、勞保、農保等13種保險有醫療給付，1985年整合這些保險，並擴大保險對象為全體國民，７，作為強制性的社會保險，提供疾病、傷害、生育事故之醫療給付，期待能達到Health fo
「學習同理是靈長類專屬的特權嗎？」，可能有養寵物的朋友會發現，有時候我們難過時，我們的寵物似乎能察覺到，這是我們的錯覺嗎？答案是很有可能不是，如果我們花夠多的時間陪牠們，牠們很可能是真得能理解我們的情緒的(當然我們也能讀懂牠的情緒)，相當有趣吧？讓我們於文章內細談。
每次談到學習動機，一定會提到好奇心。有好奇，就比較容易從內部找到探索動力，不靠外力獎懲，也能按照自己的步調與思維學習。這一點都沒錯，但為什麼好奇心這麼容易被殺死？都怪學校教育過於僵化？
還有最重要的是，好奇心是怎麼來的？或者可以被培養嗎？
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