六月底，應「不務正業的超能力」podcast主持人William的邀請，到高雄HPX讀書會的小聚會分享有關日本留學的心路歷程和點點滴滴。這次的日本留學分享性質蠻特別的，主要分享的對象不是學生，而是讀書會的成員，所以也一定程度的調整了分享的內容。
少談「如何準備留學」，多談了「為什麼要去留學」
如果是對學生分享，如何找學校、找指導教授、申請獎學金等等，這些細節對學生而言是蠻重要的情報，但如果針對具有一定工作經驗且為了學習新知而聚在一起的讀書會成員，這些內容我就做了一些調整。
在剛到約定的地點時，我還蠻驚訝的，看到不少提早到現場的人在閱讀紙本書，就覺得這場分享會相當特別，也給我留下了很好的印象。而關於「為什麼要去留學」，在這次的分享會裡，我也又再一次的回憶了當時的初衷。
1.對於東方文化的著迷與熱愛
這個目的與想法也回到了當初為什麼要選擇把中文系念完，就像我在投影片所寫的
念文組 = 數理不好？
其實對我而言完全不那麼一回事，我國高中時期喜歡的科目一直都是國文和數學，但不知道為什麼，就是不喜歡英文，所以一直想念個跟西方文化遠一點的學問。雖然在高中念文組時常常有自己是不是數學不好的錯覺，但客觀上來說，也許我的數理程度沒有好到可以去念台大電機，但總有個電機系是我可以念的（當年我數學14級分，總級分71），我只是選了去念文組的科系而已。
後來大學以後，沒有那麼排斥英文，但仍然對東方文化的種種，不論是中華文化還是日本文化，都有著濃厚的興趣。加上對於日文本身的深深著迷，由於已經有了去北京半年的經驗，所以讓我一直想著總有一天要在日本待上半年一年以上的時間，好好感受一番。
2.為什麼念了一個看似和過往經驗完全無相關的科系？
我去日本念的科系是資訊科學，但我的出身背景讓我看起來非常「文組」，除了中文系的學位之外，心理系在一般人的印象中，也是一個文組科系。不過，我的心理學碩士其實Master in Science，是理學碩士，我們學校的心理系是分屬在理學院，學習的內容也包含很多實驗設計、統計分析等等很需要數理能力的課程。
而我的碩士論文主題和人機互動有關，而為了再更深化自己做工程學相關研究的能力，所以選擇了資訊科學研究所，在一個都是工學背景的人聚集的環境繼續學習做研究。嚴格說來，其實我所關注的研究議題並沒有改變，只是表面上所屬的學院讓我看起來很跳領域。
認清自己想要的東西，選下去，感受它
在這次的分享會中，我提到了一個最近學到的概念，叫做「模仿而來的渴望（mimetic desire）」，意思是說我們想要的東西可能會因為受到周遭人的影響，把別人想要的東西變成是自己想要的。要能真正靜下心來，沒有偏誤的找到自己真正想要的東西其實很困難，也需要很勇敢。
你要很勇敢才會願意考慮自己的渴望，這是因為，我們通常會不自覺地跳進別人設下的重重難關。 ─《愛與錢》 麥拉．史卓柏, 艾比．戴維森
選擇日本，而不是歐美。
選擇念博士班，而不是去就業。
這些一念之間，做決定的時候其實也花了相當多的掙扎，但也真的是想了很清楚的認識到自己是真的想去那麼做，所以才開始展開了行動，而一旦展開了行動，以我的個性，就是會想辦法就算很狼狽也要走下去。
而即使到了現在——
選擇離開學界，到產業界工作。
選擇離開台北，到南部工作。
背後也想過了不少可能的風險，想了可能會面臨的事物，最後做出了這些決定而成為了現在的我。
最近又看到了一句話，「不是別人家的草皮比較綠，而是有澆水的草皮比較綠」，我想，既然選擇了，就好好的體驗、栽培眼前的事物，相信自己所耕耘的田地會長成自己喜歡的樣子。
每一次的分享會都是對留學經驗的「再學習」
而這次的分享會，是我第三次在台灣分享日本留學的這個主題。而每次的準備，其實也都是再次讓自己回憶留學的點點滴滴，並且讓留學時所學到的種種經驗，再次成為當下的自己的成長養分。
有人問我說，我都是怎麼把學到的東西統整起來，怎麼知道自己想要學什麼。
我的方法很簡單，就是每天寫日記，寫作就是我最好的學習工具。
每天的日記可能稍微零碎一點，所以這就是部落格的重要性，能幫助我針對特定的主題或議題，透過寫作來做一個統整。
而我的日記從2012年的5月開始寫起，至今超過10年，漏寫的天數大概不到10天吧。以後再專門寫一篇文章分享我寫日記10年所學到的種種。
