在中國古代，墨子曾經談過知識的來源。
他認為，知識來源分為三個方面，即聞知、說知和親知。在今天，和墨子時代大大不同。
今天是知識爆炸、資訊超載，知識的來源更複雜。
簡單分析一下，我們的知識、資訊，大略有下面幾個來源：
1、親身經歷的，親眼看到的。
2、印成鉛字的，書、報紙、雜誌。
3、電視、廣播、電影，各種媒體。
4、網路、FB、Line。
5、聽人說的。
親身經歷的，當然比較可信。
印成鉛字的，不能全信。所謂盡信書，不如無書。
錯誤的資訊，邪惡的思想，印成鉛字，還是錯誤的、邪惡的。
電視、廣播本來應該是中立的，但受到各種因素影響，有時未必客觀，不可全信。
網路上，什麼資訊都有，假的資訊也非常多。
要自己判斷，有很多只能參考。
聽人說的，可信不可信，也要自己判斷。
活在這個時代，看到什麼，聽到什麼，全部都相信，恐怕就會上當。
尤其有些消息是矛盾的、衝突的、相反的，如果都相信，精神會受不了。
判斷真假的標準：
1、是否合乎常理、常態。
2、專家的意見。
3、孔子的說法：吾從眾。以大多數人的意見為標準。
我們不只是要透過種種途徑，獲得知識。
我們還要設法使我們獲得的知識是真知識。
最後，我再說一句話。
學習知識、吸收知識、獲得知識，在這些過程中，會有很多樂趣的。
宋朝時，張載，年輕時，喜歡談兵。范仲淹告訴張載：「儒者自有名教可樂，何事於兵？」
同樣的，學者自有知識可樂，何事於名利？
