建立一套能輔助思考的筆記管理系統---閱讀筆記
閱讀時間約 2 分鐘
動機
卡片盒筆記法功用不單單只是將學過的知識與感悟寫成一張張筆記卡片的形式方便存储起來，它強大之處在於系統化的卡片管理能力。筆記最大的功用不是紀錄而已，而在於輔助我們思考與建立自己的知識體系。
內容
卡片筆記系統的作用是輔助我們思考，思考的本質不外乎是對腦海裡的想法進行對比和串聯，然而心理學的研究告訴我們，大腦的工作記憶容量是有限的，也就是說簡單思考還行，一旦思考的東西過多大腦就處理不來。一個好的筆記管理系統便能解決這等困境。
一個系統本身由兩個要素組成，分別是單元與連結。卡片筆記系統便是由卡片筆記和編碼規則組成。如何寫出卡片筆記我已寫過一篇文章說明過，這篇文章描述的是如何制定並執行編碼規則。先前強調過筆記的功用在於輔助我們思考，所以規則的制定必須符合我們思維模式，此外規則需盡可能的簡單、易執行，複雜的規則也會對筆記的管理上造成阻礙。這裡提供的編碼規則是我從書中引用而來的，同時也是卡片盒筆記法的創始人制定出來的，簡單來說就是依靠數字與字母交替使用，一個數字便是一個知識主題，與主題相關的筆記便在主題數字後按順序添加字母，由此形成新的編號，與該主題無關給予新數字。按這樣的方式建立主題知識間的相關性。除此之外還可以建立相關的筆記索引，這麼做的用意在於方便管理日漸龐大的筆記數量，日後有需要能方便尋找到目標。
講完規則再說個重要的要點，筆記之間的連結是這筆記系統的強大之處，系統的連結要素是系統能發揮出其本身功用的重要關鍵。筆記之間的連結其關鍵處在於思考如何將不同的筆記以某種方式聯繫在一起，換句話說是對其連結賦予意義。比如A筆記可以做為推論的依據，「論證」或支持B筆記；又或者C筆記以邏輯方法「推導」至D筆記。
筆記系統是心智的外延，某種程度上彌補了大腦與心智上的不足，以客觀角度審視我們的思考。
參考書籍 :
1. <<知識複利筆記：卡片和筆記法的數位應用實戰指南>>
2. <<最高效思考筆記數 卡片和筆記>>
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寫筆記是一種輸入知識的方法，目的是為了能在未來輸出想法，其價值取決於是否能對輸出產生幫助。如果筆記之間沒有任何關聯，未來看到時就不容易能形成完整的內容
1. 筆記本 (Notebook) ：
- 筆記本的特徵是照順序保存，主要用途是作業紀錄。這種方式適合用來記錄課堂筆記或實驗數據，讓你在學習過程中保持有序。筆記本的有序性有助於追蹤學習進度，方便回顧和整理資料。從台大到普渡大學，我發現很多同學都習慣使用筆記本，特別是在記錄長期研究項目時。
在傳統的筆記方法中存在著分類僵化和過度依賴關鍵字的問題。卡片筆記以一張卡片一個知識，確保知識的獨立性，並且建立知識間的多重連接，形成網狀結構。 這本書介紹了用卡片筆記做知識管理的技巧，幫助大家將零散的知識系統化，從而在需要時能夠迅速提取並應用。
三年前，我開始鑽研卡片盒筆記法，逐漸體會到做筆記最困難的部分，其實是看見資訊的內部連結。這種筆記方法不僅能幫助我們更好地組織資料，還能提升研究的效率和質量。
▋理解資訊連結
卡片盒筆記法的核心在於理解和整理資訊之間的關聯性。這並非僅僅是將資訊羅列起來，而是需要將零散的資訊點連結成一個有機
關於筆記，我們以為有記有保佑，或記得越詳細越好；關於寫作，我們以為是從無到有的過程，不知如何從先前的筆記中來挖寶。許多對筆記的迷思，妨礙人們成為多產的寫作者，使生產力無法提升。看官們，請繼續跟著我的腳步，讓我來跟大家介紹卡片盒筆記法。它的精髓，不僅在於做筆記的方式，更在於做筆記的心態！
這是我會給任何想開始實體盧曼卡片盒筆記法的人的五個訣竅：
- 訣竅1：用手寫書目卡紀錄想法，無論是工作上生活上學習上
- 訣竅2：建立話題意識，了解每張主卡都能屬於多個話題
- 訣竅3：當天寫下來的書目卡，要立即歸檔成數位主卡，並且為數位主卡分配話題
或許有的人會覺得寫日記、寫文章很麻煩，或是不知道該如何下筆、如何表達自己。但提筆寫字(或是動手打字)，寫下自己的所思所想卻是幫助人生更向前一步的關鍵之一。
而這篇短文，想詳細與你介紹我利用盧曼卡片盒筆記法建立知識發展系統3個步驟。
記得，你的筆記系統，不應該是「知識管理系統」，而應該是「知識發展系統」。
"康德：要有勇氣運用自己的理解力"
◾寫下來是最重要的事
→必須理解後闡述
→閱讀時，手拿著筆或用電腦記錄下來筆記！
◾培養成長型心態
自己願意做得更好而改變，從中獲得快樂(內在的反饋獎勵機制)
*用自己的話寫出理解的內容，是寫作者需要具備的基本能力
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