聖母婊與他們的產地
今日的老師，真的讓我嘖嘖稱奇。
住在名為學校這座城堡的老師們，
似乎完全不知道外面發生了什麼事；
或者、是想要告訴別人「我教學很認真」!
一個前輩說她教了二十幾年書，永遠都在趕課，
而且露出一種非常自豪的笑容（?）
我不太暸解這樣的自信是從哪裏來的，
從業界的角度來說，你不暸解營運的進度，
也不懂運動員的配速概念，
驕傲在哪裏?
另外一個教學組長與老師，強逼原本就不想唸書的學生參加晚自習，
我不懂是為了增加學校的收入還是怎的，
硬要逼志不在讀書的學生參加晚自習唸書，
還聖母婊的說「是希望將來他不要後悔、可以多一個選擇」…
結果你知道後怎了?
這個不愛唸書的學生就去晚自習搗蛋做亂，
逼得這兩個老師不得己又只好把這個學生從晚自習中退掉，
笑死。
我從來一點都不覺得會讀書有什麼了不起，
魚會游、鳥會飛，會讀書很了不起嗎?
我的天啊!
現在是什麼時代了啊!
資訊來源這麼多，他想唸書、想學習了，什麼時候都能開始啊!
史單佛、google證照……一大堆能學、能考，
何況像超認真少年這樣的典範，不也就是行行出狀元嗎?!
學校老師的腦袋如此自視清高，
我真是越發感到噁心。
這些老師真的腦子進水…。
真心覺得學校是一個充滿聖母婊與綠茶婊的地方，
那些聖母綠茶老師們或許非常享受與聖母的光輝與綠茶的芬芳吧……
我真是一刻也不想再待在學校了。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
『老師』的年紀通常比學生大，學經歷通常都比『學生』好，天經地義。
所以，
老師是老師，學生是學生。
那麼，
當老師說：
可能包含敏感內容
接續上一篇，老師的需求還真是大呢！明明已經在爽了，卻還是不滿足！一樣是左邊的女學生開口道。
做好妳的工作，可別壞大事了！右邊的女學生語帶責備回道。
很快的，嚴言之在這樣刺激下，全身微微顫抖，不到五分鐘就達到了高潮！
呵呵，原本以為時間會更短一些，沒想到還掙扎了一下。佐穿梅趴在他身上，全心的承受
暑假家教業務旺季，學生遇到挫折逃避上課。
老師耐心與他談話，但學生無回應。老師放下對學生的期望，堅守自己的教學原則。
這段經歷教會我適當付出，學會看淡。
過去教師被意識形態影響，大多願意認同崇高的師道，如今經過一再的修法、工作性質轉變...... 教師拒絕道德綁架，只做最低程度的工作要求，以免多做多錯，最先倒楣的就是弱勢孩子，這也怪不得老師，而是施政錯誤的結果。
宇宙教室的老師們
終於年度合體了 ！
春風無限，情意綿綿，我們走在喝茶的路上🍵
🌸 今天感恩月亮老師請客 ，先前月亮老師和我們約吃飯，我二次新冠了，等我新冠好了，輪到星星老師新冠了！這場過年春節邀約，被病毒延宕成春日邀約，但一切都是最好的安排，今日才能享受春風暖陽。
👻 最後出
今天有個女學生一口氣噴了好多個問題給我
雖然我不喜歡每次找我都是有事的事實
但明確的目標與方向讓我感覺我有義務回答
也許這是深藏在我心裡的老師魂吧
（這篇肉肉長有2700字請慎入）
每次在不同的場合帶課，與不同的學習者相遇
總是會有不同的故事、啟發、或火花
而這一次，我看到自己的劣根性。
.
有些學校會準備感謝狀給講師
而我拿到的感謝狀上
通常名字旁都是寫「講師」或「老師」。
猶記2021最早開始帶課時
當時我都會跟學習者強調
初次會晤，一進門她就自帶一股殺氣。
我想這可能是天生的氣場。
班裡同學互相對視了一眼，都覺得她不好惹。
「誰是英文小老師？」她的聲音響徹了整個教室。
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本文係由國泰世華銀行邀稿。
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剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
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所以，
老師是老師，學生是學生。
那麼，
當老師說：
可能包含敏感內容
接續上一篇，老師的需求還真是大呢！明明已經在爽了，卻還是不滿足！一樣是左邊的女學生開口道。
做好妳的工作，可別壞大事了！右邊的女學生語帶責備回道。
很快的，嚴言之在這樣刺激下，全身微微顫抖，不到五分鐘就達到了高潮！
呵呵，原本以為時間會更短一些，沒想到還掙扎了一下。佐穿梅趴在他身上，全心的承受
暑假家教業務旺季，學生遇到挫折逃避上課。
老師耐心與他談話，但學生無回應。老師放下對學生的期望，堅守自己的教學原則。
這段經歷教會我適當付出，學會看淡。
過去教師被意識形態影響，大多願意認同崇高的師道，如今經過一再的修法、工作性質轉變...... 教師拒絕道德綁架，只做最低程度的工作要求，以免多做多錯，最先倒楣的就是弱勢孩子，這也怪不得老師，而是施政錯誤的結果。
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終於年度合體了 ！
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👻 最後出
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雖然我不喜歡每次找我都是有事的事實
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也許這是深藏在我心裡的老師魂吧
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.
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當時我都會跟學習者強調
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我想這可能是天生的氣場。
班裡同學互相對視了一眼，都覺得她不好惹。
「誰是英文小老師？」她的聲音響徹了整個教室。