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綠園嬿語的沙龍
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自從新教師法暨退休新制實施後，教育職場遭逢鉅變。因此，此專題會探討教育職場狀況與風險，以幫助更多人瞭解教育職場的實際狀況。
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2025/04/08
新竹縣教師已逾一年無法在校外線上請假，縣府以資安問題為由，引起教師們質疑。文章探討此問題並非技術問題，而是學校行政人員與校長的心態，呼籲保障教師請假權益。
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2025/03/28
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2025/03/25
從臺灣冤案實錄探討教育界調查員制度缺失，以案例分析檢察官草率起訴與調查員引導證詞的相似性，呼籲教師面對校園調查應更謹慎。
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嗨！歡迎來到 vocus
vocus 方格子是台灣最大的內容創作與知識變現平台，並且計畫持續拓展東南亞等等國際市場。我們致力於打造讓創作者能夠自由發表、累積影響力並獲得實質收益的創作生態圈！「創作至上」是我們的核心價值，我們致力於透過平台功能與服務，賦予創作者更多的可能。
vocus 平台匯聚了
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竹苗區國中會考若是從三級分改為五級分，除了考到5A和5C的學生外，其他學生都會多少受到影響。這部份，我已在第一彈~第四彈揭露從29~27分被影響的部份。這一彈，我將揭露26~25分，有哪些學生會受到影響。
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在《第三彈》中，我們整理竹苗區國中會考改為五級分後，在原三級分中得到28分的學生受到的影響。在《第四彈》中，我們將呈現改為五級分後，在27分這一組，哪些學生的成績提升，哪些學生將被排擠到後面。
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在《第一彈》中，我揭露竹苗區國中會考改為五級分後，4A8+~4A0+1B++的孩子由於積分從三級分的28分，提升到29分，得以先分發，排擠掉原28分（4A8+~4A0+1B+和4A8+~4A0+1B）的孩子。我們將在第二彈繼續探討後續效應。
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1.因少子化競爭人數變少，各頂大校系的錄取人數轉變，對你有何影響？
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在改革上，皆是以降低學生的考試壓力為出發點。從2007年為保障「區域均衡」的繁星推薦，到2015年提供「特殊經歷學生」入學的特殊選材，再到後來基測轉換成會考，學測指考轉換成五選四及分科測驗，以及強調多元學習的「108課綱」。
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文／李家同
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教育乃百年樹人之大計、國家社會之根本，考制設計則影響哪些人可以獲得教育資源、階級翻轉、階級之間的公平與正義，還希望大家謹慎思索，如果認同還請多多轉發、分享。
「生於憂患，死於安樂」但孟子也說：「出則無敵國外患、入則無法家拂士者，國恆亡。」我談歷史也談教育，皆因此為要事，不可不慎。
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