【真正的自由，對碩博士生來說是什麼？】
更新於 2024/11/22閱讀時間約 2 分鐘
很多人認為自由是 「睡到自然醒，看看銀行帳戶」，但對碩博士生來說，自由的定義可能完全不同。
Scott P. Scheper 提出了另一種觀點：
▋ 1. 自由不是逃避，而是投入
• 多數人認為自由是「不被束縛」，但對我們而言，自由可能是內心的充實感。
• 真正的自由是什麼？
• 是早起時，充滿對研究和創作的期待，而不是因壓力爬起床。
• 是坐在書桌旁，被書本和文獻包圍，感覺自己的工作正在推動學術前沿。
▋ 2. 金錢買時間，寫作賦予時間意義
• 身為碩博士生，我們的時間很少是「自由」的：實驗、論文、開會、寫作……每分每秒都很寶貴。
• 但比起時間本身，自由更來自於時間的意義：
• 當你撰寫一篇自己真正感興趣的論文時，會感到時間變得有價值。
• 當你的研究解答了學術或社會問題，會感到自己對世界產生了影響力。
▋ 3. 如何讓學術生活更自由？
1. 找到你的熱情主題
• 選擇研究方向時，追隨你的好奇心，而不是外界的期望。當你熱愛你的研究時，自由感會油然而生。
2. 專注於輸出，而非完美
• 不要害怕「寫得不夠好」，自由的寫作是輸出你的思考，而不是困在「格式」和「評價」裡。
3. 定義自己的成就感
• 自由不一定是擺脫壓力，而是找到意義。問問自己：「今天的這段時間，是否帶給我成長或滿足？」
結論：
對碩博士生來說，自由不只是「空閒」，更是從投入中感到價值。
下一次早起時，不妨問問自己：
今天的時間，怎麼樣才能更有意義？
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身為寫作者需對民主保持關注，以免失去寶貴的寫作空間與自由。未來若臺灣被迫縮進對岸的政治體系中，作家的自由與創作空間將受到威脅。無論追星人、寫作人或任何人，面對政治風暴帶來民主可能的倒退，沒有人是局外人。
虛構故事，我們得以暫時忘記活著的殘酷。賣火柴的小女孩燃盡自己的生命，讓我們在死亡陰影中感受到溫暖。未來無非是死亡的延伸，現實並不比童話更仁慈，但在故事中，我們看見了比真實更真實的光芒。故事不是真相，卻教我們如何面對真相。或許，我們每個人都是寫著自己故事的小女孩，藉由夢境短暫取暖，直到生命的火光熄滅。
本篇文章介紹了麗薩·克龍的著作《你能寫出好故事》，她是一位知名的故事教練，透過腦科學與心理學的研究，揭示了成功故事的要素與寫作方法。文章詳述了吸引讀者的故事要素，包括情節、人物、挑戰和變化等，並強調了突出焦點及製造衝突的重要性，以及如何高效構建引人入勝的故事。它是每位寫作者不可或缺的創作指南。
回想起來，五年前剛剛使用方格子寫教學心得時，往往想到什麼點子寫什麼、遇到什麼教學狀況寫什麼……毫無組織架構可言。然而，隨著越寫越多，這些文章竟然漸漸在我眼前相連成幾條清晰的脈胳，每一條脈胳都是一個主題，每一、兩個主題似乎都有寫成一本書的價值。
同樣是表達「某件事的原因」，Because、As、Since 和 For 這四個詞看似相似，實際上各有不同的常用情境和細微差異！
許多學生常在練習英文寫作中問我：「這四個詞到底該怎麼選？」、「哪種情況適合用哪一個『因為』？」為了一次解開這個疑惑，我整理了一篇關於這些「因爲」的特性與常見用法！
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唯有親身體驗和實踐，才能真正理解事物。沒有經歷過的觀點，都只是複製而來的資訊，全盤相信或否定他人的觀點，都無法讓我們從中學習真正的知識。
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生活將變得輕鬆許多。」
—陳嘉珍老師，賽斯書早期課讀書會p400-403
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釋恆義：別直接前往你想要的，因為它只有一個面向（cz it's only one-sided）。
這句話對原子習慣和我的1%原則直接衝撞，卻又不衝撞。
他說：如果你想要自由，你就去追求自由，你通常會迷惘。自由要先有架構，架構中看到自由。
這跟Jordan Peterson講過的很像：
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