孩子的網路世界

    就在前幾個禮拜，忽然有天兒子跟我說：「爸，我想要下載IG，可以嗎？」

我問：「怎麼會想下載那個？」

兒：「我們班上很多同學都在用啊。」

    思考幾分鐘後，我說：「好，你下載好我在跟你說怎麼用。」等下載好後，創立帳號，便跟孩子說明網路使用安全須知。也順便看了孩子的朋友都發些什麼貼文，也告訴孩子發文要注意哪些事情。

    或許會有人覺得，不要那麼早給孩子接觸社群軟體。我考慮的是，孩子即將進入國中階段，現在的同學未來要繼續保持聯絡，那麼就是透過社群軟體。再者，也是時候教育孩子網路上的便利與險惡。也告訴孩子什麼是網路霸凌，也要避免自己被網路霸凌。

    就在孩子有了自己的社群帳號後，也開始會用(借用)手機拍攝風景影片(限動)，也會自己用剪映編輯影片(三年前就開始會剪片)。也因為這樣，透過機會教孩子要怎樣發文，要發正面、感動、鼓勵的貼文，避免負面、暴力等等貼文。也透過網路上幾個帳號案例，跟孩子分析觀看者的感受。

    社群網路，是現代人不可避免的區域，與其處處限制，不如開放的教導。未來的世代，一定比我們現在更加的便利，甚至達到難以想像的程度。但我發現，似乎大多數的家長，都沒有正確教導孩子使用網路的這個區塊，要嘛是嚴格禁止、要嘛是不管不顧，就我觀察是相當兩極化。

    網路是虛擬世界，但也應該當成現實世界來看待。大多數人都以為在虛擬世界可以隨心所欲，為所欲為。卻也忘了，網路也是受到法律的管轄、也有人設的建立。現在很多陌生人的相識，就是先透過社群網路，透過網路上的人設，進而建立的第一印象。

    基於以上種種原因，對於現代人社交工具，在於使用上怎麽不可不慎呢？