不斷告狀的星兒，星爸媽可以機會提問
星爸媽的提問：你無法取出眼裡的樑木，憑什麼干涉他人的違規？
相信未信主星爸媽見到「樑木」這一詞，必然知道怎麼引導星兒。
不過，主必然有安排時間，賜下平安。
事實上，未信主星爸媽的方式，可以用木偶，協助星理解。
以大木偶做星兒，其餘是小木偶並釘上釘子，接著要求星兒拔出所有小木偶的釘子
事實上，星兒需要明確具體的訊息。
不然，無法理解。
只是說，我知道有未信主的讀者，無法理聖經內容。
你自己眼中有梁木，怎能對弟兄說：『讓我除掉你眼中的木屑』呢？（馬太福音第７章第４節）
對於星兒的〝容不下他人的違規〞，就是在〝拔刺〞。
因為，在阿善心理師見到星兒無法見到人際界線，而導致。
在我之前的文章，可以看看，活用〝前因後果〞方式，協助星兒練習。
當然，有讀者無奈，說〝用過了！沒用！〞
就是要用到具體輔具的原因，而且，要實體。
當星兒開始干涉他人的違規，星爸媽立刻提問：你敢保證你完全沒有和在你眼裡的違規者完全沒有違規過？
其實，我還在找〝合宜的話語〞。
事實上，這只是強制星兒親身體驗因為沒有修飾而傷人的感受。
當然，也有的星兒，完全無感。
這情況，星爸媽可以提出，我覺得不斷干涉他人的違規，只有受苦喔！
如此一來，星兒就可以理解，用不著干涉他人的違規，反而無法有好心情。
星爸媽務必強化星兒理解力〝負責當下決定的原因〞
在星兒的立場，反而是慢到爆的速度，進行學習。
問題是，星兒無法理解而提問，規定是裝飾品嗎？
其實，星爸媽可以直說，我覺得和裝飾品完全沒有任何關係，因為，那是別人的決定，負責當然在別人身上。當然，在你決定的當下，就是將來要負責的時候。
想必，到時候，星兒就沒有告狀的一天。
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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身為一個小資女，一日之始在於起床。
每天早上起床，最先面對的就是被陽光曝曬的空間場景。
如何用既懶散又不失優雅的姿態完美的伸個懶腰後踮腳下床，著實是門學問。
重點不在於自己那一席披頭散髮，也不是因為打呵欠而扭曲的容顏。
而是在於陽光滲進空間的角度與濃度。
不能太多，直接曝曬像吸血鬼一樣花容
其實，星爸星媽也要對星星兒放手。
就如同，阿鷹老師對學生的原則。
是對學生的放手，盡情的飛，阿鷹老師也要接受這事實。
當然，我指原理。
基本上，不管到任何項目，都說得通。
總之，星爸星媽也要對星星兒放手，進行〝協助星星兒的接受突然轉變〞的部分。
在大量的預告，以建立星星兒在〝條條道路通目
有的星星兒和我一樣，是說了長篇大論，反而說不出重點。
因此，造成旁人的一頭霧水。
基於這點來說，星爸星媽需要時間，協助星星兒說出重點。
那麼，該怎麼做？
星爸媽先以示範傾聽，以星星兒得到有出口
簡單說，有的星星兒是不知道怎麼停下來。
因此，先以一定的時間為傾聽，並在有限的時間內，做星星兒
我想，如果是我，多少能活用記憶力，記英文單字。
甚至，也可以用谷歌，查找這單單字的文法和活用的部分。
至少，這是我這個案的能力。
當然，每個星星兒的表現不同，所以，照顧者要細心些。
星星兒的嚴重過直，反而是星星兒的困擾
事實上，星星兒無法在第一時間，用同理心來介入。
因為，容易卡死。
其實，不單單只是記住規定。
大多時候是因為星星兒有一把尺，造成的愛告狀。
基本上，要星星兒回到課堂上的東西，容易有反效果。
這情況下，就要灌輸重要認知。
和星星兒的說明，如何活用現有的能力，做好當下的重要任務
基本上，星星兒的反效果，在於「無法聽進去」。
準確的說，是因為星星兒的見到違規
相信照顧者希望星星兒能理解，不只單一的事實。
其實，這和〝固著性〞成為無比的妨礙性。
也有妨礙到，探納其他人、聽進去的建議。
對於星星兒的固著性，就要有方法和技巧的活用。
而星星兒的腦子失控強度強，就要用藥物輔助。
針對其他路線也能到同目的地：要打印地圖，用鳥瞰的方式，協助星星兒見到證據
公視的主題之夜，討論父母體罰。
從占星上來看，這是木星跟土星的課題，媽媽是木星優先，希望小孩爭取自己的權利，而不是先考慮現實的限制。爸爸是土星優先，用體罰讓小孩理解權威的可怕，不要只想自己爽。
問題是木星媽媽選擇土星爸爸，土星爸爸也選擇木星媽媽，這種搭配才是現實裡最常見的狀態。如果兩人都是木星，
今天在下客運站時，就有想到，有的星星兒認為，那新聞完全在騙人。
事實上，新聞的進行分析，受訪者，是媽祖的工作人員。
換句話說，在星星兒立場，連這都不相信，那可以活用〝見樹不見林〞的優勢，說服星星兒。
只要給星星兒看靈異照片或在水裡的神明繞境圖片，就可以進行說服了
主要是，打印出來，做成圖片。
這是給未信主照顧者的方式，因為，有的星星兒認為，星星兒的遵守以上規定，就有成為榜樣也沒有感到累。
反而，星星兒就有提問：難就放任違規者不管嗎？
不妨試試「魏家四兄弟被媽祖翻臉」的事實，建立認知。
主要新聞：媽祖繞境
要星星兒「永遠饒恕」而不認同，也要求老天爺」的實際存在。
而媽祖的部分，是
對於星星兒，先用不著剪小灌木。
因為，要戴手套，才不會受傷。
而在星星兒成長到星星成人，可以剪小灌木時，教星星兒剪小灌木，就要注意明確具體的用詞。
明明有提出〝剪的深度界線〞，星星成人怎麼往深度剪？
再次強調，請務必〝找原因〞！
像我，後來就有提出，時鐘花的特性，就是生長和繁殖速度快。
基本上，星星兒只想得到認同。
像是，星星兒的提出決議，結果，總是少數決。
而且，在星星兒的立場，認為部分人士的不滿意，只是藉口。
問題是，有的旁系親屬知道這類事，必然感到有鬼。
而在星星兒的立場，反而感到些許的不同。
這情況，照顧者大可撇開用元旦到阿里山看日出的名義，在平日的部分，陪星星兒
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那麼，該怎麼做？
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甚至，也可以用谷歌，查找這單單字的文法和活用的部分。
至少，這是我這個案的能力。
當然，每個星星兒的表現不同，所以，照顧者要細心些。
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事實上，星星兒無法在第一時間，用同理心來介入。
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準確的說，是因為星星兒的見到違規
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