沒記錄，說過的，都是倏忽即逝的過眼雲煙 有記錄，活過的，都是熱鐵烙膚的記憶長存
❥戰火之中，我們到底是誰？
❥你，想跟心愛的人說什麼？
孩子的老師推薦這部戲劇，成為了我們首次進衛武營看戲劇的經驗，坐在最前排的震撼～看進大時代底下小人物的悲喜故事，帶我們回到1940年代
活著的證明，戲劇的高度張力啊！～～//
不知道日後的人們將如何看待「以巴」和「俄烏」戰爭？
時代袂當改變我的名
→不能忘了自己的名字，因為那是一個自我身份的認同與追尋時代裡的我的唯一途徑（讓我想到〈神隱少女〉千尋與白龍）
一場戰爭改變他與他他與她她與她的人生
「我底死，埋在南洋，忘記帶回來⋯⋯一場戰爭，一刀割開，我的人生，到底佇佗位？」
身為「台灣特別志願兵」的他，不願與日軍同流合污；身為「慰安婦」的她，不願成為任人玩弄的玩具....然而，他們無法決定自己的命運。
→現今的我們，能決定自己的命運時，我們真的有善用這個決定權嗎？還是浮沈以待被宰制的人生呢？
死～埋著﹔書～活著！
一齣歷歷在目的時代悲劇
日本的皇民化政策、二戰時派遣臺籍志願兵到南洋作戰、無辜少女被抓來成為慰安婦、穿插1923年日本的關東大地震以及1979年中美斷交臺灣孤立無援的狀況。
→對孩子們來說，這可能只是歷史課本裡的文字段落，但或許就是這些內容的紀錄，才能讓這些故事裡的人物持續被看見....別再刪了...未來的人們快要失去他們有權知道的「未經歷過卻可以鑑古知今」的真實過去。
戰火無情生命無價
仿若身處在1940s，他們淚淌臉龐，他們聲抗震耳，因為他們唱出台版的悲慘世界，我們才得以繼續聽到這些故事，這些人才能一直「活著」～
劇，謝幕了～故事，還在傳述著～因為，時代裡的「他們」都活著
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〈熱帶天使獵女犯1940s〉個人有感連結
https://opinion.udn.com/opinion/story/120973/7092196
如何打造台版悲慘世界？
https://www.youtube.com/watch?v=zvA0t39kKA8
《熱帶天使》1940s 音樂劇_〈你會當哭〉
https://www.youtube.com/watch?v=GetixwL5UkA
《熱帶天使》演出精華
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〈如果可以，I wish world peace〉
我的「思」房筆記提供的超優質人權議題「戰爭」懶人包
我的思房筆記siyifun podcast 有提到這個「戰爭」主題懶人包的起心動念
