微光故事系列|40 沒人叫她做的事,她每天都在做

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
raw-image

放學鐘聲響起,教室一下子安靜下來。


大家背著書包、奔向走廊,只有她還留在教室角落,踮起腳,一筆一劃地擦著黑板。 她不高,得站在講台邊,手舉到最上面,還是要跳一下才擦得到。


沒有老師叫她,也沒人特別誇她。


有時候有人經過,好奇地問:「你為什麼每天擦黑板啊?」 她只笑笑地說:「因為老師上課很累,我想讓她下一節看到乾淨的黑板,會開心一點。」


她不是班長,也不是學藝股長,


只是默默做著一件沒人安排、沒人注意的事。


有天老師下課回來,看著乾乾淨淨的黑板,一時沒說話。


她轉身剛好對上老師的眼神,老師只是輕輕點頭,說了聲:「謝謝你。」


那聲謝謝不大聲,卻像是把某個瞬間靜靜收藏起來。

後來,她還是繼續擦著黑板。


不是為了回報,也不是為了表現, 只是因為她知道,有時候,做好一件小事,就可以讓一個人的一天輕一點。


這份貼心,沒有掌聲,但光是存在,就足以讓人喜悅。


那些沒人叫她做的事,或許會被遺忘,但她心裡的那份柔軟,會一直陪著她長大。


留言
avatar-img
留言分享你的想法!
旅人小萌-avatar-img
2025/07/12
謝謝老師願意回應一句「謝謝你」,讓女孩感受到溫暖與被看見。 希望女孩照顧他人、體貼他人的同時,也要記得照顧自己、體貼自己🫶
山中緩行人-avatar-img
發文者
2025/07/12
旅人小萌 希望她能在照顧、體貼自己時,在未來也遇到一個同樣對待她的人
avatar-img
山中緩行人
6會員
106內容數
喜歡登山,也喜歡安靜地觀察生活。 走過的山路、遇見的人事,常常在心裡留下些什麼。 這裡記錄我在山裡的片刻,也寫下一些溫柔的小故事與微光時刻——那些看似微小、卻讓人心裡一亮的瞬間。 不是什麼專家,只是一個願意慢慢走、慢慢寫的人。希望這些文字,也能在某天、某個角落,陪你走過一段路。
山中緩行人的其他內容
2025/07/09
奶奶過世後,小男孩問媽媽:「她現在會不會在天上飛?」 媽媽點頭,他想了想說:「那我要多笑一點,讓她知道我沒事。」 媽媽聽完哭了,卻也被安慰了。 孩子的世界裡沒有死亡,只有想讓人放心的愛。 那一笑,不只是給奶奶的訊號,更是給大人一種——你可以慢慢走,我會好好的。
Thumbnail
2025/07/09
奶奶過世後,小男孩問媽媽:「她現在會不會在天上飛?」 媽媽點頭,他想了想說:「那我要多笑一點,讓她知道我沒事。」 媽媽聽完哭了,卻也被安慰了。 孩子的世界裡沒有死亡,只有想讓人放心的愛。 那一笑,不只是給奶奶的訊號,更是給大人一種——你可以慢慢走,我會好好的。
Thumbnail
2025/07/08
每天早上,司機總會在公車上看到一個安靜的小男孩。 那天,小男孩跌倒了,眼眶紅紅的,低著頭說不出話。 司機遞了張衛生紙,輕聲說:「我小時候也常跌倒,但我也長大了喔。」 男孩抬頭,回了一個小小的笑。 那不是禮貌的笑,而是一種——被記得的笑。 像是有人一直放心上你,哪怕你什麼都沒說。
Thumbnail
2025/07/08
每天早上,司機總會在公車上看到一個安靜的小男孩。 那天,小男孩跌倒了,眼眶紅紅的,低著頭說不出話。 司機遞了張衛生紙,輕聲說:「我小時候也常跌倒,但我也長大了喔。」 男孩抬頭,回了一個小小的笑。 那不是禮貌的笑,而是一種——被記得的笑。 像是有人一直放心上你,哪怕你什麼都沒說。
Thumbnail
2025/07/07
冬天早晨,去公園散步,一位婆婆,天天在賣地瓜。那天特別冷,發現她圍著外套卻沒有圍巾,問她不冷嗎?她笑說:「都給孫子們圍啦,我走動走動就不冷了。」隔天,帶了不常用的圍巾送她。她收下後,說:「這樣我就可以慢慢賣了,不急著回家。」那一刻他明白,有時候我們給出的東西,也許微小,卻剛好讓一個人能安心停留。
Thumbnail
2025/07/07
冬天早晨,去公園散步,一位婆婆,天天在賣地瓜。那天特別冷,發現她圍著外套卻沒有圍巾,問她不冷嗎?她笑說:「都給孫子們圍啦,我走動走動就不冷了。」隔天,帶了不常用的圍巾送她。她收下後,說:「這樣我就可以慢慢賣了,不急著回家。」那一刻他明白,有時候我們給出的東西,也許微小,卻剛好讓一個人能安心停留。
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
家中修繕或裝潢想要找各種小零件時,直接上網採買可以省去不少煩惱~看看Sylvia這回為了工地買了些什麼吧~
Thumbnail
家中修繕或裝潢想要找各種小零件時,直接上網採買可以省去不少煩惱~看看Sylvia這回為了工地買了些什麼吧~
Thumbnail
👜簡單生活,從整理包包開始!我的三款愛用包+隨身小物清單開箱,一起來看看我每天都帶些什麼吧🌿✨
Thumbnail
👜簡單生活,從整理包包開始!我的三款愛用包+隨身小物清單開箱,一起來看看我每天都帶些什麼吧🌿✨
Thumbnail
創作者營運專員/經理(Operations Specialist/Manager)將負責對平台成長及收入至關重要的 Partnership 夥伴創作者開發及營運。你將發揮對知識與內容變現、影響力變現的精準判斷力,找到你心中的潛力新星或有聲量的中大型創作者加入 vocus。
Thumbnail
創作者營運專員/經理(Operations Specialist/Manager)將負責對平台成長及收入至關重要的 Partnership 夥伴創作者開發及營運。你將發揮對知識與內容變現、影響力變現的精準判斷力,找到你心中的潛力新星或有聲量的中大型創作者加入 vocus。
Thumbnail
#一位九歲女孩教會我的事 某週六到高雄擔任沛孺貼圖課的小助理 那天來參加的大多是國小的小朋友 我看她們拿著平板、拿著筆很努力的創作 真心覺得那個畫面好可愛
Thumbnail
#一位九歲女孩教會我的事 某週六到高雄擔任沛孺貼圖課的小助理 那天來參加的大多是國小的小朋友 我看她們拿著平板、拿著筆很努力的創作 真心覺得那個畫面好可愛
Thumbnail
之前曾聽聞同事說,高一某班小Y,是個獨來獨往的孩子,而且打掃時間,他會獨自一人在負責的掃區,過度堅持地掃地,一個人,一直掃地一直掃地,旁人看來已乾淨無暇的地板,小Y仍堅持要再掃很多下。 「小Y國中時成績不錯,但在某次考試表現良好,卻沒得到大人的肯定後,對自己失去信心,有點影響心理健康,所以…
Thumbnail
之前曾聽聞同事說,高一某班小Y,是個獨來獨往的孩子,而且打掃時間,他會獨自一人在負責的掃區,過度堅持地掃地,一個人,一直掃地一直掃地,旁人看來已乾淨無暇的地板,小Y仍堅持要再掃很多下。 「小Y國中時成績不錯,但在某次考試表現良好,卻沒得到大人的肯定後,對自己失去信心,有點影響心理健康,所以…
Thumbnail
  即將升上中班的孩子們,除了在自理能力上都有進步外, 平常孩子們都是看著老師整理和清潔教室,到學期快要結束的這段時間, 老師開始讓孩子們練習幫忙做一些簡單的工作, 例如:擦桌子、丟垃圾甚至拖地等工作,而孩子們也非常樂在其中, 孩子完成工作時,老師也會給予孩子大大的讚賞和肯定, 現在孩
Thumbnail
  即將升上中班的孩子們,除了在自理能力上都有進步外, 平常孩子們都是看著老師整理和清潔教室,到學期快要結束的這段時間, 老師開始讓孩子們練習幫忙做一些簡單的工作, 例如:擦桌子、丟垃圾甚至拖地等工作,而孩子們也非常樂在其中, 孩子完成工作時,老師也會給予孩子大大的讚賞和肯定, 現在孩
Thumbnail
這幾天都在兒子課後和女兒 一起到超商做些有意義的事情 😊 除了陪兒子完成作業 ✍️ 偶爾也看著女兒在一旁寫學習本 📖 偶爾女兒也會畫圖跟我們分享 🎨 這次我有準備不同桌遊卡牌一起互動 👩‍👦 過程中很享受這樣的當下 ❤️ 有人說最珍貴的時間 就是下班後的幾小時
Thumbnail
這幾天都在兒子課後和女兒 一起到超商做些有意義的事情 😊 除了陪兒子完成作業 ✍️ 偶爾也看著女兒在一旁寫學習本 📖 偶爾女兒也會畫圖跟我們分享 🎨 這次我有準備不同桌遊卡牌一起互動 👩‍👦 過程中很享受這樣的當下 ❤️ 有人說最珍貴的時間 就是下班後的幾小時
Thumbnail
這個學年的上學期到訪了多所學校,日以繼夜,夜以繼日的馬不停蹄。讓我們忘記日夜的,是一個又一個的小可愛。被欣賞、被看見、被認同後,閃閃發亮的眼睛,燦爛的笑容,高舉的雙手,每每也令我們難以忘懷,久久在思海中揮之不去——實踐教學活動化、活動意義化、意義生活化、生活能力化、能力生命化的學習歷程。
Thumbnail
這個學年的上學期到訪了多所學校,日以繼夜,夜以繼日的馬不停蹄。讓我們忘記日夜的,是一個又一個的小可愛。被欣賞、被看見、被認同後,閃閃發亮的眼睛,燦爛的笑容,高舉的雙手,每每也令我們難以忘懷,久久在思海中揮之不去——實踐教學活動化、活動意義化、意義生活化、生活能力化、能力生命化的學習歷程。
Thumbnail
平日早上, 有的小朋友非常早到學校, 而小朋友發現教室還是暗暗的, 要怎麼看得清楚?還有整理書包呢? 這時候, 小朋友想起老師曾經做過的事情, 也曾經幫忙過如何開小燈, 讓教室變得有光線也更溫暖喔! 惇嶸:老師,我可以幫忙開燈嗎? 子恩:有點暗暗的,我也想幫忙。 小朋友:我想
Thumbnail
平日早上, 有的小朋友非常早到學校, 而小朋友發現教室還是暗暗的, 要怎麼看得清楚?還有整理書包呢? 這時候, 小朋友想起老師曾經做過的事情, 也曾經幫忙過如何開小燈, 讓教室變得有光線也更溫暖喔! 惇嶸:老師,我可以幫忙開燈嗎? 子恩:有點暗暗的,我也想幫忙。 小朋友:我想
Thumbnail
孩子在聽故事的同時,默默地創作自己的作品,並且展現出創意和獨立的一面。孩子的內部世界需要被尊重和理解,而大人們也應該給予更多的耐心和傾聽,以促進孩子的自主成長。
Thumbnail
孩子在聽故事的同時,默默地創作自己的作品,並且展現出創意和獨立的一面。孩子的內部世界需要被尊重和理解,而大人們也應該給予更多的耐心和傾聽,以促進孩子的自主成長。
Thumbnail
這是一篇關於幼兒教育中的生活故事,敘述了小朋友在學校的一連串趣事。文章中輕鬆有趣的故事情節,展現了小朋友天真無邪的一面,同時也呈現了教育在生活中的應用。
Thumbnail
這是一篇關於幼兒教育中的生活故事,敘述了小朋友在學校的一連串趣事。文章中輕鬆有趣的故事情節,展現了小朋友天真無邪的一面,同時也呈現了教育在生活中的應用。
Thumbnail
每天孩子們在進行了半天的活動後,享用了美味的午餐, 刷好牙,上完廁所,就會陸續的到睡覺的位置午休, 經過了兩小時左右的午休時間,孩子們都充滿電, 繼續迎接下午的活動, 一開始,都是由老師大量的協助孩子們, 將棉被摺好,收進棉被袋,才會讓孩子拿到指定的位置放好, 而在老師
Thumbnail
每天孩子們在進行了半天的活動後,享用了美味的午餐, 刷好牙,上完廁所,就會陸續的到睡覺的位置午休, 經過了兩小時左右的午休時間,孩子們都充滿電, 繼續迎接下午的活動, 一開始,都是由老師大量的協助孩子們, 將棉被摺好,收進棉被袋,才會讓孩子拿到指定的位置放好, 而在老師
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News