兒時記趣────從〈兒時記趣〉學習神奇的鏡頭語言

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又常於土牆凹凸處、花臺小草叢雜處,
蹲其身,使與臺齊;定神細視,
以叢草為林,蟲蟻為獸;以土礫凸者為丘,凹者為壑,
神遊其中,怡然自得。
────節自沈復〈兒時記趣〉

不知道大家在讀〈兒時記趣〉時,是否曾對作者或是兒童的想像力感到自嘆弗如?

為什麼只是尋常的蚊子和花臺,作者就可以這麼有戲,還認為癩蛤蟆是龐然大物?

事實上,〈兒時記趣〉包含兩大「如同鏡頭」的視角調整,

而正是這樣的視角轉換讓作者從尋常的事物發揮想像力。

仰視角:昂首觀之,項為之強。

平行低視角+拉近放大:蹲其身,使與臺齊;定神細視;神遊其中。


當我們改變視角的時候,看出去的鏡頭不一樣,對周遭的感知也會不同

無論是仰角、俯角、拉近放大、拉遠縮小、景深都可以讓我們看見不同風景。

  • 當我們體驗世界的時候,若能善用變換視角的技巧,就能從尋常的事物中發現獨一無二的樂趣!
  • 當我們身為創作者,若希望能引領觀眾看見不一樣的世界,活用視角的轉換,將能有效傳達我們希望帶給觀眾的感受!

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