長篇小說《塞納河畔》（La Seine）｜016 耶誕節（法語：Joyeux Noël）

「Que le temps passe vite. 」（中譯：時光飛逝。）我在Alliance Française語言學校的法語課程來到了最後一堂課。

關於「vite」（中譯：快速）這個法語單字，我曾經鬧過一個笑話。因為法語的「緩慢」，形容詞是「lent」（相當於英語的「slow」），而副詞是「lentement」（相當於英語的「slowly」），舉一反三的我，以為法語的形容詞加上「ment」就變成了副詞。後來，我學到「vite」這個單字之後，當成是形容詞，進而猜想那麼副詞應該是「vitement」，殊不知「vite」這個單字的本身就已經是副詞。

在Alliance Française的最後一堂課，教學方式很活潑的老師Madame Claudie，今天的課程是讓每個同學用「法語」輪流發表2分鐘的簡短演說，自由發揮且內容不拘，這算是學習成果的總驗收。有些同學以18堂課的學習心得為主，趁這個機會表達對於Madame Claudie的感謝。有些同學聊到接下來的人生規畫，有人在遊學結束後就要返國，也有人在巴黎找到了工作。輪到我時，免不了還是有些結結巴巴，我的法語好像只有面對尚皮耶才能夠輕鬆說出口。

最後還剩下了半堂課的時間，這時，義大利的男同學Enzo舉手發問，然後他走到講台，在黑板上邊寫邊畫出了二個益智問題，要讓同學們動動腦。

第一個益智問題：一個男孩（法語：un garçon）如何（法語：Comment？）帶著一顆花椰菜（法語：un choufleur）、一隻山羊（法語：une chèvre）、與一隻狼（法語：un loup）乘船（法語：le bateau）渡河（法語：la rivière）？規則是每趟只能帶其中一樣（法語：une chose par fois），且要避免那隻狼吃掉山羊或是那隻山羊吃掉花椰菜。

第二個益智問題：800 cc的瓶子（法語：la bouteille）裝滿了紅酒（法語：le vin rouge），另有500 cc與300 cc的空瓶子，請問如何（法語：Comment？）將800 cc的紅酒平均分給二個人？

班上的同學們，多半是三三兩兩地在話別，我默默解答了這二個益智問題，然後跟旁邊的希臘男孩Kostantinos試著講解，結果他比我還要興奮，引起Madame Claudie的注意。沒想到在Alliance Française的最後一堂課，我首次被請到講台上，面對著班上的十多雙眼睛，我面紅耳赤地用所有我想得到的法語詞彙來一一解答這二個問題，贏得了同學們的掌聲與歡呼聲。

「C'est fini.」（中譯：結束了。）在Alliance Française的法語課結束了，我這趟的旅程也已經來到了一半。接下來，還是要繼續自修法文，因為我在聽說讀寫各方面的基礎法語能力還差得很遠。

法語課結束的隔天，就是尚皮耶他送給我的禮物，Théâtre Mogador（中譯：莫加多爾劇院）正在演出的法語搖滾音樂劇《Starmania》（中譯：星幻）。關於這部搖滾音樂劇的故事，日後隨著我的法語能力提升而有更多理解。此時的我只是熟悉歌曲的旋律而已，但能夠有機會看到在舞台上的現場演唱、服裝布景、與聲光效果，已經值回了票價。

看完音樂劇回家後，心情仍有些亢奮的我，在清潔隱形眼鏡時不小心弄破了其中的一片。樂極生悲，我只好改戴粗框的眼鏡，想不到居然讓尚皮耶大為驚豔，「C'est mignon！」（中譯：很可愛。）他不停地讚賞著戴上粗框眼鏡的我，說我看起來像是個學生。尚皮耶就是這樣讓我慢慢建立起了自信心，對於自己容貌的信心。原來在愛裡，自信心也會隨之茁壯到強大無比。

結束了法語課，聽過了音樂劇《Starmania》，再來就是耶誕節（法語：Noël）的平安夜。Séverine（賽費琳）與Anthony（安東尼）很早就邀請尚皮耶與我到他們家作客，一起共享耶誕大餐，同時受邀的還有Anthony的女朋友Clémence（克蕾蒙絲）與好朋友Léo（里歐）。平日受到Séverine的許多恩惠，尚皮耶一口就答應要負責準備一年一度的耶誕大餐。後來，我才知道往年的耶誕節也都是尚皮耶在張羅這一切，因為他是曾為職業歌手的前任戀人Alban （阿爾班）的經紀人，聚餐或派對的活動都是由他全權處理。

尚皮耶很快擬出了耶誕大餐的菜單：第一道前菜是包括龍蝦（法語：langouste）、蝦子（法語：crevettes）、與牡蠣（法語：huîtres）的海鮮（法語：fruit de mer）拼盤；第二道前菜是煙燻鮭魚（法語：saumon fumé）與烤蝸牛（法語：escargots）；主菜是火雞（法語：dinde）與多種蔬菜（法語：assortiment de légumes）；最後，二道甜點是冰淇淋與耶誕樹幹蛋糕（法語：Bûche de Noël）。