《跟阿德勒學正向教養》:從49個練習開始,用鼓勵提升孩子的歸屬感與自我價值

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《跟阿德勒學正向教養》:從49個練習開始,用鼓勵提升孩子的歸屬感與自我價值

「追求優越與自卑感是同一種心理現象,如果我們沒有感受到自卑或落居下風,我們就不會有超越當下處境的期望。」-《阿德勒心理學講義》

近年正向教養經常被討論,與其看遍影片教我們怎麼正向教養,不如直接看書吧!了解基本概念,運用則是每個照顧者的智慧與創意。

書中分十章。談何為正向教養、如何與孩子連結情感、孩子犯錯時如何應對、如何解決問題、培養孩子發展出獨立自主的能力,這本書可以作為一本工具書,從0歲開始到青少年時期都適用。

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✨✨分享幾點特別有感✨✨

1)#溫和堅定的教養?
溫和,讓孩子感受到力量;堅定,讓事情可以推進執行。並非毫無規範,而是以什麼態度面對,讓孩子感受到照顧者力量的同時,也發展出他們自己的力量。

2)#快樂長大並沒有錯,但長大的過程,不能只有快樂!父母必須訓練孩子接受失望、適應環境等等,這些都像肌肉一樣需要鍛鍊,但不是以命令、專制的方式對待孩子,回到正向教養的原則執行。

3)#讓你跟孩子擁有一段特殊的時光
這點我有螢光筆畫下來,接下來念小學已經不像幼兒園可以三不五時請假出去玩😆我也決定每個月要安排一次屬於我跟孩子的特殊時光,在工作、學業、常態生活之外,建立一份特殊的幸福連結。

4)#培養孩子解決問題的能力
請求孩子協助,讓他感受到重要,也不要直接給予答案,更棒的是與孩子一起尋找答案。

5)#做孩子的模範
這點是我常常放在心中的,要求孩子的事,請確認自己也可以做到,身教勝過一切語言,屢試不爽。

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