隨著連假的開始，貍想教育的**「全方位表達工作坊」也首次在台南亮相！這堂課程吸引了許多老師參與，目標明確：有人希望增進自己與學生的表達能力**，也有人想學習如何專業主持會議。短短三小時的課程，含金量滿滿，為與會者帶來了許多啟發。
一、 「表達」的真諦：情理兼具的藝術
課程首先從定義「表達」談起：
- 表（表述）：完整清晰地呈現自己的想法。
- 達（傳達）：精準無誤地傳遞給對方，讓對方理解。
如何將一件事處理得情理兼具，就是一門需要學習的溝通藝術。
震驚的非語言溝通比例
學員們在課堂中得知，在與人溝通時，肢體和聲音等「非語言」訊息，竟然佔了超過八成的比例！這個數據讓大家感到十分驚訝。原來，比起說話的內容本身，對方可能更專注於接收你的非語言訊息。
二、 聲音的練習與典範的確立
為了有效提升「非語言」表達，工作坊進行了發聲練習，並玩了「用聲音表達猜角色」的遊戲。
一位共學員分享的一段話給人深刻啟發：
「沒有人的聲音是天生難聽的，當你覺得不好聽時，可能只是你還沒找到適合發聲的方式。」
透過反覆練習，眾人不僅找到各自好聽的原音發聲部位，還在角色扮演中，學會如何運用語調、語速等聲情來展演不同身份，讓聲音成為強大的溝通工具。
接著，學員們觀看不同風格的老師影片，思索自己想要成為哪一種典範教師。在回饋環節，大家發現自我認定的類型與他人眼中的形象可能存在差異。透過分享教學經驗，與會者學習如何在課程編組與設計中，逐步成為自己理想中的教師樣貌。
三、 會議主持演練：讓對話高效且有共識
因應現場老師們的許願，工作坊還以實際演練示範了如何高效開會和進行引導。學員們學到一套清晰的會議溝通流程：
- 釐清目標：首先確認對方想達成的目標是什麼。
- 澄清現況：以澄清式提問了解實際情況。
- 思考對策：引導對方思考可行的解決方案。
- 徵詢意願：最後確認執行的意願。
透過這樣的溝通歷程，可以充分了解彼此想法，讓開會成為匯聚眾人智慧、高效達成共識的時刻。
結語
短短三小時的課程，無論是表達方式的技巧、還是開會流程的處理思維，都為參與者帶來了巨大的激盪與啟發！
您在日常表達或主持會議時，最常遇到的挑戰是什麼呢？
