解構人工智慧：從機器學習到生成式 AI，給初學者的基礎認知課

2026/02/07 更新2026/02/07 發佈閱讀 5 分鐘

Let's learn AI.

當你在生成式 AI（如 ChatGPT 或 Gemini）的輸入框下指令時，不論是教它解答問題還是生成圖片，除了驚訝於它的效率外，不知道你有沒有想過：「眼前這台有問必答、看起來特別聰明的機器，是真的像人類一樣有思考能力？還是它只是一套極其複雜的演算法？」

對於大多數人來說，生成式 AI 就像是一個黑盒子，充滿了神祕感。曾經我也以為，要像以前學習程式設計一樣，得了解一堆語法、API、讀遍文件細節才有辦法驅動 AI。但後來我發現：如果你是作為一名使用者，目標是提升生產力，你根本不需要成為鑽研模型的數據科學家。相反地，「說清楚需求」以及「理解運作邏輯與定義」，才是最關鍵的功課。

一、人工智慧的目標、手段與技術

在學習一門知識前，我建議先從 What（名詞定義）開始。我們必須釐清幾個常被混淆的名詞，這就像一組「俄羅斯娃娃」，一層套著一層，每一層都有其特定的角色：

人工智慧（AI）是「目標」
這是所有技術的總稱。核心目標是「讓機器展現出像人類一樣的智慧，具備解決問題的能力」。不論是自動分類郵件的小工具，還是能下圍棋的 AlphaGo，只要能解決問題，都屬於 AI 的範疇。
機器學習（Machine Learning）是「手段」
這是達成 AI 目標的主流方法。核心概念是：不直接告訴機器規則，而是讓機器自動從資料中找到規律。
從數學角度來看，機器學習其實就是在數據中找關聯性，嘗試尋找一個函式

y = f(x) = ax + b

來描述規律。其中 a 與 b 就是我們常說的「參數」。雖然實際運算複雜得多，但邏輯是相通的。例如「貓狗分類器」，給機器看一萬張照片，它透過算法找出複雜的參數組合（a, b, c, d ... ），學會判斷「若特徵包含尖耳朵與鬍鬚，則視為貓」。這個尋找參數的過程，就是「訓練」。

深度學習（Deep Learning）是「表達方式」
這是機器學習中更進階的技術，模仿人類大腦的「類神經網路」。當參數數量達到數百萬甚至上億個時，傳統數學方法已無法負荷，這時就利用類神經網路結構來求解（類似數值分析的數值解）。目前主流的生成式 AI 幾乎都是以此為核心。

二、生成式 AI 的原理：為什麼它能「無中生有」？

為什麼它跟以前的 Google 翻譯或工具不太一樣？

從「分類」到「生成」：過去的 AI 擅長做是非題或選擇題（如：這是不是貓？）。但生成式 AI 的目標是「將有限元素排列組合，產生有結構的物件」，如文章、圖片或語音。
核心原理：極致的「文字接龍」：這在數學上極其困難，隨機組合的機率趨近於零。所以像 GPT 這樣的模型採用了聰明的策略：將無窮的可能轉化為「機率預測」。它不一次產出整篇文章，而是根據你給的起始文字，預測下一個字出現機率最高的是誰，不斷迭代，直到拼湊出看起來「合理」的作品。

三、與「工具人」共處：面對 AI 幻覺與隨機性

很多人會納悶：「為什麼同樣的 Prompt，結果每次都不一樣？有時還會亂講話（幻覺）？」對寫程式的人來說，這很像 Bug，但實際上這是 AI 的「特性」。

AI 幻覺是必然的：因為它本質上是「機率預測機」，不是檢索資料庫。它不是在翻字典找答案，而是在不斷計算下一個字，只要機率不是零，它就有可能「腦補」。
隨機性源於選擇：在文字接龍時，系統會從高機率的幾個字中隨機挑選。我們無法改變模型參數，但可以改變輸入的 x。這就是 Prompt Engineering（提示工程）：透過調整前提與案例，引導它產出穩定結果。
小撇步：既然犯錯不可避免，就要求它「自我檢查」。例如下令：「請檢查上述資訊是否正確，並列出錯誤」，反覆驗證直到結果穩定。

四、進階協作：問題拆解與多模型「合作」

從「工具」轉向「工具人」思維：別問它能做什麼，要問「我想要它幫我做什麼」。

Step-by-Step：複雜問題流水線：將解決過程「拆解」工序。例如寫提案，先列大綱（Step 1），再編細節（Step 2），後調排版（Step 3），最後校對（Step 4）。分段處理遠比給一個長指令更精準。
多模型協作：你的虛擬團隊：你可以讓多個 AI（如 ChatGPT 與 Gemini）互相討論。讓 A 扮演提案者，B 扮演挑戰者，C 當裁判。這種「組建虛擬團隊」的邏輯，能讓你從使用者晉升為「管理者」。