說到小孩的教育，很多亞洲人的觀念不管能不能先跑先贏，那也一定不能輸在起跑點上，從小就讓小孩學這學那，不論是鋼琴、英文全先塞進小孩的行程中，進入學校的課後時間再將小孩丟進安親補習班。而我因為嫁給了法國人，進而在法國生活，看看台灣小孩所處的教育環境，再看看自己兒子的法國教育環境，兩相比較之下，真的覺得法國小孩實在很幸福。
大環境並不是你我就能改變。教育的方式，也不能光靠學校和老師，從小的家庭教育其實才是根本，因為牽扯的範疇較廣，不是三言兩語就能道盡，這篇重點也不在這裡，也許之後有機會再慢慢的和大家分享。
為什麼很多人總是學不好英文
本文以台灣小孩從小最愛學的英文說起，我一位台灣的好朋友，結婚前和我一樣都愛旅行，因為她的英文不好，大部份國家的共通語言都是英文，讓她覺得英文真的很重要，所以多少也羨慕我的英文不錯，現在她的大女兒和我的大兒子差不多年紀，她覺得一定要讓小孩從小就將英文學好。她的女兒從三歲開始接觸英文，在台灣唸學費高昂的雙語幼稚園三年，但在一趟美國旅行之後，她發現她女兒對這些道地美國人說的話根本就聽不懂，自然也不敢開口說，這讓她非常的震驚與意外，難道這三年的英文都白學了嗎？
我這次暑假回台灣探親時，她就特別和我提起這件事，我也試著和她女兒說英文，發現了幾個問題，也是我從小到大在台灣唸書學英文時所遇到的問題。英文或任何語言其實就是一種溝通工具，台灣用填鴨式的教法，而且教的英文很多也不是目前當地真正使用的口語方式。
再來最重要的是，我們的語法和英文的語法其實並不相同，中文的每個字都有自己的聲調，而英文是需要用口語高低來表達字面上的情緒，以前用學校教的方式來背單字或句子都不是正確的。其實我自己妹妹的小孩也是從小就學英文，遇到的也都是同樣的問題，在我個人學習語言的過程中發現，學語言最重要的是要先傾聽、了解含義 ，先聽懂了目標語言的意思，你才能在無意識中慢慢掌握這門語言，進而學會使用。
孩子有自然學習語言的能力
這裡先說說我的大兒子，目前六歲半，中文和法文都說的非常流利。他今年九月剛上法國CP，以台灣的學制來算就是國小一年級，也開始學習法文，去上課才不到一個月，他己經可以很輕鬆的看法文課本，書寫法文詩句。而我在他五歲開始也自己教他ㄅㄆㄇㄈ 學拼音、認中文、寫中文字，現在也可以看懂有附注音的中文書。
我先生是完全不會說中文，還沒生小孩前，每次回台我總要幫他和台灣家人翻譯，直到我兒子出生會說話開始，就換成我兒子來充當中法翻譯。每個台灣親友看到一個法國小孩會說中文都誇他很厲害，不過我覺得這其實是一種小孩的學習本能。當然這需要一些方法，只要正確執行，在六歲前的小朋友是可以自然學會任何的語言。
我還記得在我兒子快兩歲時，有一次到公婆家喝下午茶，當時我公婆剛從法國中部探訪我先生的祖母回來，我婆婆用很委婉的語氣對我說，她和我先生的祖母都認為小孩還那麼小就開始學兩種語言好像不太好的樣子，怕腦袋不能負荷。我記得當時我馬上也用委婉的語氣反駁並糾正她的不正確觀念，當然我並不期望能說服老人家的舊思想，反正大家也不住在一起，我的兒子當然要以我的方式來教養，這點和台灣的婆媳相處就非常的不同，一樣有機會再和大家分享。
另一件事是我兒子三歲多時，我們一家三口去配眼鏡，幫我服務的一名法國年輕人，看到我兒子和我說中文，和爸爸說法文，兩者之間的轉換自然又流利，好像法文與中文都是我兒子的母語一樣。他非常驚訝的用法文問我是如何教我兒子的。我也將教我兒子的方法，告訴身邊一些也是台法家庭的朋友，然後朋友們的小孩也和我兒子一樣從小就可以很自然的說雙語。雖然我並不是專業的語言學習專家，但現在用時間和事實證明，我的方法與觀點確實能達到成效。
在下一篇會和大家分享說明詳細的方法。
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