更新於 2020/11/07閱讀時間約 3 分鐘

15的志願

15歲的他坐在補習班的教室裏
為考上好的志願,每晚一天比一天
更加努力解題
承師長、父母期望,每夜晚些回家
雙腳設置在夜間轉動,命運彷彿沒有盡頭
踏板的一端連接著俄羅斯輪盤
前進、向前進,夜晚的路燈總是昏暗
街道很長,所以還有遠方
他渺小,如一顆鋼珠
掉入無明宇宙
 
那年她也十五,在冰冷的水上漂浮
像一本寫到一半被拆散的筆記
好幾支電筒照著她的軀體
每個夜晚思考這社會選考的題型
在課本、參考書裏找不到的解法
難以回答的人紛紛上街
而解答和老師們
以催淚彈、步槍、警棍………
一再讓孩子們晚些回家
一週又過去
煙幕回到媒體的眼前
讓幾張照片吸取年輕的血液
張貼在布告欄上
前進、向前進,只能站在
一個讓世人必須看見的位置
望向天空:「會回來的。」
有人不再控訴、呼告,有人哀禱
留下呼吸過的文字
往黎明升起也沒有陽光的地點出發
像深入了地道眼前昏暗
苔蘚總是出現在莫名的地方
時間很短,痛苦與亮光存在一瞬
任憑死亡凝視天空好幾次
好幾次志願下水了
在夜裡泅泳
尚未離開淤積的泳池

圖片來源擷取自香港蘋果日報
圖片來源擷取自香港蘋果日報
 
如果你曾年輕。
如果死因尚未查清...
如果還有明天,
我們剩下什麼選擇?
  這首詩寫完之後,想想自己15歲時的生活,倒吸一口氣,看了臉書的動態回顧,發現10/11是聯合國訂定的國際女童日,每年倡議的主題不一,台灣也有人推行這一天是台灣女孩日。人生中斷,有些人沒有繼續長大。香港的情況,已超乎我的想像,跨越人道的界線,香港的詩人朋友說,這則新聞有如台灣的白色恐怖時代……。

有些人來不及長大(香港反送中義士自殺與被自殺名錄)
2011年12月19日,聯合國大會通過66/170號決議,宣布每年的10月11日為國際女童日(英語:International Day of the Girl),這一主題日確認女童的各項權利,希望為女童提供更多的機會,並提高全世界對於女童面臨的不平等待遇的認知,以期提高女童在教育、醫療、營養、法律和安全方面的待遇。
2012年 結束童婚 Ending Child Marriage
2013年 為女童教育創新 Innovating for Girls' Education
2014年 賦權少女,終止暴力循環 Empowering Adolescent Girls: Ending the Cycle of Violence
2015年 女青少年的力量:展望2030年 The Power of the Adolescent Girl: Vision for 2030
2016年 可持續發展目標 Sustainable Development Goals
2017年 培力與賦權女童 EmPOWER Girls: Before, during and after crises
2018年 與她同行:幫助女童培養工作技能 With Her: A Skilled GirlForce

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