漫漫教甄路

终於等到上岸這一天......

清晨5點，為自己煮杯熱咖啡，用薄被裹住身子，窩在獨自一人的角落，與沒有範圍的教育科目奮戰。

教育科目是我的弱勢，不得不多花些心思，和那些某某理論打交道，而這本《教育專業科目解題聖經》，是每年必買一本新的來練習的書。我也讀厚本書:教育哲學、教育心理學、教育行政、教育評量與測驗、班級經營、特殊教育等。但我的讀速太慢，所以常讀不完或僅讀一次，索性後來就以練題為主。

專業考科則是練學測題目，近十年升大學及歷屆教甄試題是必練考題。我沒有太多時間寫筆記，大量的免費題庫在阿摩線上測驗都有，書讀累了就上線練題，手機版也十分方便，推薦下載。【紙本】則是列印歷屆試題及當屆含括高中職、國中小的教甄試題練手感。當時，曾想轉考國考的我，也寫高普考的題目。

讀書會我不太參加，若參加也是向有去補習班的朋友借印試題練習，核對完答案，討論過後就先行離開，速戰速決，以免稍一不慎變成聊天會。

教甄之路，我走得艱辛，前幾年根本抓不到讀書重點，事倍功半。後幾年總算有了一些自己的讀書架構，找到了合用的書籍，卻慘敗於試教及口試。沒有預設停損點的我，只能不斷代課、代理，再年年「撒錢」去應試。

後來終於鼓起勇氣，找較為信任的正試教師幫看試教(近幾年上岸的是優選者)，而且也一定設法借到教室，實地操作。試教不同於一般教學，須多次沙盤推演。多聽取建言，學習正視個人不足處、逐一修正，並確實掌握時間(演練時，請他人代為計時)，都是必須的。

每年南征北討，幾回下來也知道自己的優劣勢所在，台中的教育測驗我後來就不讀了，直接以家鄉的題目為主打。台北、新北兩縣市的試教，課文範圍全六冊已過於我所能因應的量。知所取捨，才能專一啊!

在代理代課時間，各樣的壓力自不在話下，適當抒壓是必要的。雖然應考者最累，陪伴者也難免會有跟著辛苦的時候。互相擔當、體諒吧!心存感激，切莫因壓力過大而誤傷了周遭的親朋好友。當然，這是條漫長的路，若無貴人相助，家人一路相挺，我真不知何年、何月才能考取。

祝福尚在教甄路上掙扎奮進的老師們，無論得時不得時，莫忘初衷、韜光養晦。待時機成熟，定能一展長才。