讓我們摧毀無知的洞穴
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1月26日，第26篇，教育與追根究底
維克多‧雨果：每蓋一間學校，就少蓋一座監獄
今天的金句大多數資料顯示為法國文豪維克多・雨果(1802-85)所說，但並沒有找到具體的出處，如果懂法語夥伴知道出處，也歡迎分享。
雨果在台灣最廣為人知的作品，應該是<悲慘世界> ，其中一句與今天的金句相當類似：
「摧毀無知的洞穴，你便摧毀犯罪的黑痣」 (Destroy the cave, Ignorance, and you destroy the mole, Crime)
因為兩句意思相當，因此有人認為可能是這句的變形 但今日這句究竟是不是雨果所言，以及是誰據此改編，似乎沒有確切的證據。
今天發現每日猜招的小收穫：一是自己低估探究這些名言佳句的難度，二是練習重新檢視「群眾的智慧」。這句話我大概十幾年前便聽過，但真要探究，才發現可能只是訛傳。
對於多數人的意見與看法
我們還是要小心求證，必要的時候
需要勇敢的站在群眾的對面
我們還是要小心求證，必要的時候
需要勇敢的站在群眾的對面
回到這句話本身，教育的重要其實不言可喻
似乎不需要法國大文豪來提醒我們犯罪與教育的關係
似乎不需要法國大文豪來提醒我們犯罪與教育的關係
畢竟名言佳句張冠李戴倒沒什麼傷害
但面對大是大非的抉擇、自我人生的意義
隨波逐流的鄉愿
是平庸的罪惡
但面對大是大非的抉擇、自我人生的意義
隨波逐流的鄉愿
是平庸的罪惡
至於
什麼是大是大非，什麼是自我價儀
就得問施主自己了
什麼是大是大非，什麼是自我價儀
就得問施主自己了
He who Opens A School Door, Closes A Prison - Victor Hugo
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如果你喜歡看動畫、漫畫，或許會覺得這些作品相當賺錢，但實際情況並不如想像中美好。雖然日本動漫產業據說有超過 2 兆日圓的市場規模，並持續推出各式各樣的作品，然而身處第一線的動畫師卻常面臨低薪、工時長等艱辛環境。
鶴岡市位山形縣庄内平原的南部，受不同源頭的最上川和赤川的流淌所滋養，北面被美麗的鳥海山環繞，東邊是出羽三山（羽黑山、月山、湯殿山），南面是朝日連峰的山脈，西面臨日本海，被大片沙丘包圍，是日本著名的糧食產地之一，種植了各種各樣的農產品和野菜，面積1,311.53平方公里，為東北地區面積最大的城市，也是
可能包含敏感內容
在聖誕節即將到來之際，本文透過一位創業者的故事，呼籲大家停下繁忙的腳步，反思內心的初心與夢想。聖誕不僅是慶祝耶穌的誕生，更是一個讓每個人都有機會重生和重新選擇的時刻。我們可以透過仔細檢視自己的生活，找回那份純粹的熱愛與滿足，讓自己再一次感受到出發時的感動。祝福所有人都能擁有屬於自己的聖誕時刻。
為什麼要學會「好好生氣」？
「生氣」是一種強烈且自然的情緒，但卻經常被誤解或壓抑。當孩子摔玩具、尖叫時，家長和老師或許會急著制止；而當大人壓抑情緒，最後不小心爆發時，後果更可能令人遺憾。其實，生氣並非壞事，它提醒我們界線被觸碰，需求未被滿足。如果能夠「好好生氣」，不僅有助於解決問題，更能促進健康的
楊老師跟大家解釋一下為什麼給AI大頭照，就可以轉換成不同風格的自己？背後是什麼原理？其實這跟機器學習有關係。AI 利用深度學習理解臉部特徵，先從大頭照中提取眼、鼻、嘴等五官資訊，再套用卡通、油畫等風格模型，使照片呈現新藝術風格。透過大量圖像訓練，AI 可自動學習判斷並重新畫出你的臉孔，非常有趣吧！
Evodius 表示, 關於“學習”的事情, 已經被 Augustine 說服了, 他現在深信人類不會從學習這個行為中學習作惡.
然後他又提出了一個問題, 請 Augustine 解釋做邪惡的事情這個行為的來源是哪裡?
Evodius 對 Augustine 提問說, 似乎“犯罪”這個行為需要學習. 除非我們先學會如何去犯罪(sin), 不然沒有人會去犯罪. 如果真是這樣, 那麼我們是和誰學會的犯罪呢?
Augustine 沒有直接回答他的問題, 而是先問他, 你認為學習這件事是好的(good)嗎?
E
看見「他人即地獄」的本質，來自於要進步的壓力後，再透過「季康子問政於孔子」的典故，才發現，我們正在往象徵著天堂的文明前進。 當看見這一切時，不只他人向地獄，現在也很像，於是又有著更多的壓力，要督促我們往更文明邁進。
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