2022-09-24|閱讀時間 ‧ 約 2 分鐘

Halloween萬聖節教學活動

    Hello,好久沒發文了,還有很多可以分享的教學紀錄還在我的雲端硬碟裡,我要趕進度了~平常很喜歡瀏覽pinterest,總可以在上面找到很多令人躍躍欲試的靈感,今天要分享的是去年在班上做的萬聖節體驗活動。
    這個活動主要是給中年級玩的,因語文課已排了成為小小podcaster的課程,所以沒有多少節數可以來做萬聖節的教學活動,但成品做出來後還真的蠻有意思的,以下分享本教學活動。
    本課程產出的作品共有3,不同款式的南瓜書各1,新詩1首。
    一、二手書改造的南瓜書
    準備物品:家裡不用的二手書(最好是厚一點的)、美工刀、剪刀、水彩顏料、樹枝
    步驟一:先將書本的封面封底拆掉
    步驟二:在任何一面繪出圓弧,要當底部的地方圓弧面可以稍微呈直角一點
    步驟三:依照圓弧線裁切
    步驟四:將南瓜書直立起來,黏上樹枝
    步驟五:上色,完成!
    工程有點浩大...
    工程有點浩大...
    桌子亂到爆阿!
    黏樹枝
    成品
    放著當擺飾頗有一番風味
    二、小南瓜書
    步驟一:先將色紙對摺,接著描繪出南瓜的一半(一樣也是圓弧形)
    步驟二:剪出好幾瓣的南瓜形狀
    步驟三:將它們倆倆貼合(記得瓣數要夠多唷~)
    步驟四:立在桌子上,黏上樹枝,完成!
    剪南瓜瓣
    超級可愛
    ❤❤❤
    ❤❤❤❤❤❤❤
    三、新詩創作
    教學目標:讓小朋友體驗創作新詩
    當我們閱讀詩,可以感受到意象、音韻呈現出來的美感,更甚者可以仔細咀嚼詩中的深意、隱喻,甚至是存在人世間細緻的情感與隱晦的矛盾等。本次因時間有限,只有讓小朋友聯想、抓取關鍵字,努力將大家共同想到的萬聖節氣氛,成為一首詩。
    發想時很亂的白板
    希望孩子藉由聯想遊戲,可以體會文字的趣味,日後再加上修辭與遣詞用字的琢磨,可以再創作更多更棒的作品~
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    教學設計師與創作者。 合作聯絡:yingloulu@gmail.com
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