潛心呼吸的日子

有時也有，不那麼想訴說的時刻。

讓人想起螢幕前，總是光鮮亮麗、面帶笑容，講起話總很有精神的Youtuber們，彷彿只能一直給人看到，自己努力營造出的形象。

這肯定是件無比消耗的事。但那明明也是自己，怎會如此難堪？當然，心靈總有太多雜訊，有時候剪輯與呈現是為了去蕪存菁，但有時候是否也把自己最真實的一面，也悄悄切割掉了？於是，當所有人都認定，連你自己也認定，自己的形象是那樣時，我們的心便會被那形象束縛了吧？

因為我們變成非得那樣不可。說來奇妙，我們總能創造出無限多個框架，然後把自己塞進去。

而在這時代，若胸無大志，只願當個渺小的人，也許是種幸運。只要善用資源，便可享受與陌生人分享的喜悅。若作品真的感動他人，雖不見得獲得聲量，卻會得到真誠的回饋。

但若想精益求精，持續想要得到更多回饋或其它報酬，甚至想以此賴以維生時，便容易被那份執著綑綁，便又很難活得自在。人生的過程，好像簡直就是這樣過程的反覆循環。在不斷地追求與達成中，慢慢地把我們人生的所有時光消磨殆盡。

我想起了國中的往事。

國中唸的是升學型私校，在封閉的環境裡，幾乎絕大多數師長與家長的目的，都是為了讓孩子有機會念到更好的高中。而自己卻是隱約感覺到，若去念附近評價頗差的公立國中，我大概會越走越偏，於是便跟父母提出，自己想去念私校的要求。另一個原因則是，兄姊都從那畢業，我十分想知道．那具體是怎樣的地方。心底的念想，有種想繼承的味道。

沒想過就這樣一路念到國三，雖然當時個性內向到有點自閉，書倒是念得還行，也一直保持著動力，直到那天數學老師像突然被打到，跟我們講了像是真相般的話：「你們不要以為上高中就輕鬆了，人生沒有這麼簡單。」

那句話完全擊中了我的心。我突然搞不懂，為什麼自己要如此認真埋首，念著其實根本沒多大興趣的書。原來校園內牆上寫的：「國中辛苦三年，將來享受六十年。」確實是句天大的謊言，而我曾那樣傻傻的信了。

於是最後衝刺的三個月，我變得有點意興闌珊，也曾被班導看破手腳，發現我並沒有盡全力。但最終差強人意的，進了還算不錯的高中，不過想當然爾，進到高中的自由，並沒有讓我去爭取更好的大學。

但我並不後悔度過那樣的人生。因為我花了更多時間探索自己有興趣的事。

此刻想起這些事，大概也是某種啟示。當想休息的念頭浮現，卻仍要堅持敲打文字，你才會發現，自己的內心，已產生了某種紀律。那當然可說是一種執著，只是人哪，要擇善固執嘛。

說起來那也有些像跑步，今天身體狀態不佳的話，比起放棄練習的機會，最重要的其實是，放棄今天能做到最好的念頭吧。不論今天你做的如何？若今天是你的最後一天，而你有照你自己想活的方式去揮灑了，那就可以滿足地睡去了吧。花了多麼久的時間，我終於學會這麼想。

讓腦袋繼續說話，任文字自由流動，再回頭看看它想說些什麼，我們再來好好修整它。像細心呵護自己買來的盆栽，我們只願在有限的時空裡，得到一叢綠葉的治癒。內心比起以往，早已舒緩了許多，也學會了很多花樣的調適，只要沒遇到太大的打擊，大概是不會如此容易被擊倒。

如今我才發現，文字從未停止在內心流動著，若沒有把它寫出來，意志的光彷彿會一點一點地消逝。但當不停寫著時，卻也有種向深淵的黑暗裡，擊發出子彈一般的無力。反芻這些事情之後，我才理解，這些也不過都是生命的歷程。

寫作從來就不是靠什麼靈感，而是像跑步一樣，一步一步踏實地，把一個個念頭敲進鍵盤罷了。

從來就沒有答案，有的只是潛心呼吸的日子。