室長週報 #18 寫作急救班

本週自述書寫課的時候，可能剛好全班都是藝術本科生，讓我回想起寫畢業論文時，教授（高加索白人）不留情面的N次提醒：

雖然大學唸英文系，但英文就不是我母語，請問如何寫的「道地」？

當然不敢回嗆，只能頻頻點頭「是的，我改！」

#我唸的研所是就業取向 #沒有攝影理論課

#畢業以作品為主 #論文為輔

​跟我同屆的中國以及俄國人，作品已經好到畢業前就與攝影經紀簽約，卻因為「論文寫作不夠道地」遲遲無法畢業。

於是，我找了一位寫作能力很強的複合媒材藝術家（白人版汪正翔），把最後的4學分通通押注在他身上，請他跟我一起改語法。

​摩羯座就是講不得，被講之後更加決定不能遺失英文語感，一直到現在依然每天都在看 @nytimes 更新單字跟語法（nytimes筆者們擅長活用高階單字）。

回想起來，每一次創作歷程中，最痛苦的真的都是文字的部分啊～ ～ ～

最後，來分享藝術家教授坐在我旁邊一起改作文的方式：

∅ 先看整段，確認他看到的跟我想表達的一致

∅ 精準更換動詞，避免冗長句型、避免傳統論文寫作手法、避開子句的使用

​∅ 以上改完後隔一週再回來看一遍，細修標點符號

​#安娜選書人 推薦過增加單字庫的實用工具書，有興趣的話請前往這篇〈夏季閱讀清單〉。

祝大家下筆順利！