自由書寫01 - 唱對於樂句感的重要性( 15min)
我記得我以前對於樂句也是霧煞煞，考試評語上也經常說我的分句不對等等，但我老師好像也有教我樂句嗎，沒什麼印象，我認為樂句一般人的定義是，一個音樂曲段跟著呼吸的抑揚頓挫，就像說話會因為氣的長度，而選擇說話句子的長度，讓對方聽懂並了解我們的意思
分句的重要性，我覺得就像讀一本書一樣，書會有目錄有分段，每個段落中又會有不同的句子，透過這些獨立的句子組成一長串論述，或作者要傳達的概念。
那我認為樂句就是那個樂段中最小的單位，這邊我先不把單一音符算進去，樂句就像是一句一句話一樣，所有樂句組合起來會組成一段故事，或是作曲家想要表達的內容。
對於我而言，樂句是跟著呼吸的，換句話說，如果不能唱出樂句，就不可能做出音樂的句子，如果不唱出來，就等於是單靠手指去模仿肺部呼吸一樣，這會導致我以前評分表上的狀況，分句不正確，樂句中斷問題等等。
因此在音樂教學中，我認為不管是什麼樂器，一定都跟唱有關係，你不可能學鋼琴，卻不唱，但這裡的唱我認為很多人都誤解了，認為唱就等於「唱歌」，而一想到唱歌，會想要唱得像歌曲一樣，認為自己唱得難聽，不會唱，五音不全，所以不敢唱，但我認為唱跟唱歌是兩回事。
唱是指這個動作，但是唱歌，是指一種藝術的表達，你可以唱得音不準，但在彈奏時不能沒有這個動作，而樂句中的唱這個動作，多半是在心裡跟身體的，並不是單純表示唱出來這個意思，而樂句這個詞當我下次看到什會有什麼看法呢，我通常都是說出這個詞來讓學生學習的人，所以我自己對這個詞要非常清楚…… (Time's up)
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我最近讀了一本書《自由書寫術》所以對這套書寫技術深感興趣，因此我決定來做個大膽的嘗試，就是按照書中的技巧，每天自由書寫，並且把我寫的內容分享出來，這裡將會是很自由很輕鬆，內容可能對你來說很無聊，但透過這個專題我想知道，如果我把我最真實的內在打開給別人看，會得到什麼結果。
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原因是除了拼音之外，唸對需要彰顯的高音音節，才能夠讓別人聽懂，也才具有實用價值。
由於英語字的發音， 與國語的“四聲” 大異其趣，而是以 “高音音節” 與 “低音音節” 的對比為之。
寫歌是一種藝術，需要創造力、熱情和技巧。
以下是一些基本的寫歌步驟和所需的能力：
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找到靈感：靈感可以來自生活中的任何事物，如個人經歷、觀察到的事物、感情、夢想等。
決定歌曲的主題：主題是歌曲的核心，它決定了歌詞的內容和音樂的風格。
寫歌詞：開始寫歌詞，通常包括副歌（chorus）和
「當真能譜曲，但都是些簡易的小曲，多半是輕快的調子，旨在使人明白音律的好處。」歸終回答歌塵的疑問。
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在"增進聲語說服力"的課程中，有三個主題，包含了斷句節奏、音高音域四象限所組成的聲語情境，以及音質上令聲音有魅力、說服力的重要關鍵。
音樂人常說，「音樂」本身就是一種語言。有許多音樂人雖語言互不相通，卻能透過音樂本身進行交流、理解彼此，並且達致更深的契合。
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