2023-05-12|閱讀時間 ‧ 約 3 分鐘

支持修法落實各階段自學生參與實驗教育之機會平等

最近自主學習促進會提議了「向下延伸補助國中小自學生,落實不同社經背景家庭參與實驗教育之機會平等」這個提案,根據自主學習促進會於FB在家自學社群中的說明:
最近立法院在修國民教育法,這是我們認為可以延伸補助到國中小的好機會,上次高中可以拿到補助是搭著十二年國教向上推動的順風車,在修高級中等教育法時,包進了自學補助。同樣的這是一個千載難逢的機會,讓國中小自學生享有跟高中一樣的補助,錯過了實在可惜。 立委在協商時,需要有民意基礎,所以我們非常需要大家的幫忙,讓大家看到我們在發聲。這也是給孩子一個教育機會,讓他們知道我們也可以透過自己的力量來改變一些事情。 我們應該支持與維護的是「每個孩子」的受教權益,而不是「在學校讀書的孩子」的權益。既然都是擁有受教權的孩子, 每個孩子應該補助的部分,為何不能歸給每個孩子運用?
#教育選擇權是基本權,每個家庭本來就應當可以自行決定孩子的學習方式,因為每個孩子都是不同的個體,在學習上有各種不同的步調與發展也是自然而正常的;加入「政府補助」的保障,旨在於平等地提供資源支持每一個孩子,不應該有分別。
有心自學的家庭,通常家長多半更願意多花時間與孩子相處、觀察孩子或跟孩子對話,否則何必「吃力不討好」地讓孩子在家自學,直接送往學校體制不是更輕鬆?且目前依照實驗教育法,選擇自學的家庭,需要提出計畫書、成果報告書等資料供審,才能合法地進行自學,我認為這已經是一道門檻了,身為家長必須思考和規劃孩子的成長,即便學習模式不同、不跟隨主流體制考試教育,一般而言也都是認真評估過孩子的狀況與需求,既然如此,為何不能擁有平等的權益呢?因此我附議此提案,希望能幫助台灣的孩子們更落實擁有教育選擇權。
目前〈向下延伸補助國中小自學生,落實不同社經背景家庭參與實驗教育之機會平等〉這項提案,正在政府的 #公共政策參與平台 尋求附議中。可以先點進去看關於這項提議的說明,只要您有 E-mail 跟台灣手機門號,都可以附議這項提議。 能夠藉著公共平台表達自己的選擇是一個好機會,閱讀到這篇文章的您就可以這麼行使自己的選擇權 :) 我目前看到在平台上這項提議已經達到5000人以上附議的門檻(表示接下來就進入可以等待機關回應的階段),不過如果附議人數很多,就像募資達到100%以上的狀態,不也證明了民眾的聲音或期待嗎?所以如果您也肯定這個提議,還是歡迎您按下附議的按鈕囉!^^ 補充一個小提醒:登錄取得授權的時候不要亂跳網頁,信箱告訴你(已驗證完成,請回到原網頁)的時候就是要回本來開的那一頁,啥都別亂動,才會看到「已完成驗證」的字樣,然後手機也要驗證,就在這個頁面/分頁,不用重新整理,不然會鬼打牆...(對我昨天前後收了五六次電子郵件驗證,所以講一下好了,免得有人跟我一樣然後賭氣不想去附議哈哈)
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