台灣教育
含有「台灣教育」共 39 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
教育部宣布：今年九月起，高中以下學生手機進校門後要「集中管理」。
理由照舊：怕分心、怕沉迷、怕成績掉下來。
但大人真的學會怎麼用手機了嗎？
把自己的網路成癮、情緒依賴、短影音焦慮投射給學生，然後說「我是為你好」。
⸻
手機沒收了，但問題一點都沒被處理。
你不教學生怎麼思考、怎麼選擇
探討臺美小學教育差異，包含學校作息時間、親師溝通模式、教學方式和課後才藝選擇等面向。美國小學著重起跑點平等，鼓勵多元才藝發展，而臺灣則較重視課業成績。
台灣學生學了十幾年英文卻不敢講，其實不是你不會，是你從小被教育「不能犯錯」。在 MK反轉外語，我們透過學習處方箋設計任務，讓你從打字、錄音到對話，一步一步找回開口的安全感，也幫助你看見自己其實一直有在進步。
匿名投票
你最怕開口的原因是什麼？
4 個選項 · 前往投票
1. 誤解Abduction與其他推理方法的區別
- 在台灣，Abduction通常被翻譯為「溯因推理」，是基於事實回溯出背後可能的原因，以找到最佳解釋「事情發生背後機制」的過程。然而，許多學生誤以為Abduction僅僅是「發想法」，未能理解其實質是提出假說並尋找證據驗證。
- 此
很多人固守自己的觀念，選擇不願意改變。這種思維方式不僅限制了自己，也會影響下一代。文章中提到了一些現象，例如官方洗腦、缺乏獨立思考、對自己的想法缺乏自信等。建議人們需要更加開放的思維方式，不要被束縛在侷限的觀念中。
這篇文章講述了教育界革命夥伴張仁彰與顏振寧，以及仁彰勇敢面對罹癌的過程。他們的故事充滿溫暖和勇氣，同時也傳遞著樂觀進取的訊息。文章中包含許多與教育改革有關的關鍵字，因此在SEO優化時，應該重點放在這個議題上。
種子老師培訓第二階段
這個週末是第二階段的種子老師培訓，課程已來到繪本帶領及實際製作教案的環節，種子老師們都迫不及待的做更進階的學習。
種子老師如甘雨滋養孩子成長
週六的課程由巫邕儀老師帶領，「不知道哪一片雲會下雨」是巫老師第一個分享的故事。她曾在高路公路上被灰灰的雲追著跑，雲過來時
這是一個關於臺灣雙語教育挑戰和機遇的研討會回顧，並試著提出更深入的討論和思考。
透過分享《國際雙語教育研討會》的內容，希望提出思考和討論。
簡言之，這篇文章呼籲更多關於雙語教育的持續討論和思考。
2024/08/01
我蠻認同這篇的，我覺得台灣的教育問題是長久以來以應試為主。然後英語編入義務教育其實早已超過半世紀.. 但大部分人還是不太會說。我覺得主要的問題還是政府機關、工作環境完全用不到... 就變成學校教育和職場完全是脫鉤的...拿我自己的經驗來說，我高中的時候其實就已具備能聽說英語的能力，但實際開始工作後會發現沒有什麼用..(當然可能也是因為我選錯科系:(後來我10幾年來，都到國外工作，因為在台灣幾乎用不到英文。
文章描述了臺灣90年代出生的孩子成長時所面臨的親子教育觀念，以及青春期男女之間的相處情形。同時也提出了臺灣教育中缺乏人際互動和兩性關係教育的問題。
