【我是小幫手】《文圖/鄭妤如，劉筱姿，林鈺娟，柯立蘋》

開學已經一個多月了，

孩子們漸漸地能接收到老師簡單的指令，並努力的去完成。

每一天聽完小天使說說話，就是孩子們最期待的時光了，

就是角落活動，這時聽到小朋友可愛的聲音：「老師我可以玩角落嗎？」，

老師：「可以呀！我們今天開放語文區看書和數學區玩教具唷。

但是在玩之前有個小約定唷！玩的時候要一次拿一個，和小朋友輪流玩唷！玩完也要收拾唷！」

有人看書、有人玩蝸牛拼圖、有人玩觸覺教具，

雖然沒有太多語言，但是透過視覺觀察，能練習等待，或是玩其他的教具。

角落時間結束後，老師說：「小朋友，我們要收拾囉！我們帶小動物一起回家好嗎？他們迷路了！」

小朋友點點頭 。

渝安：老師，我要帶蝸牛回家。

昱德：老師，我找到小兔子了！

小小班的我們，在同學與老師的陪伴下，開始練習收拾囉！

在收拾的過程中，發現孩子們的小肌肉發展，分類能力進步了不少！