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YB - 25 考場.典型

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  SAT是美國申請大學時廣泛使用的標準化測驗,雖然近年來美國國內各方對這類「標準化測驗」多有批判,所以有越來越多大學將其剔除於招生評量之外。我的大學母校也於2021開始不再納入SAT/ACT分數作為評量項目。
  我申請學校時還是得考就是。
  SAT的規則和項目之類的網上隨便查都有,我就不贅述了,只來談談相關的親身體驗。
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筆者探索各種感興趣事物的紀錄。 *副帳非主流政治沙龍《黑米BR不政確》:https://vocus.cc/salon/BRiceP
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  距離YB六小時車程的地方,是頗負盛名的滑雪勝地太浩湖,也是環境科學課於寒假進行距離最遠、日數最多的校外教學目的地。   說是說校外教學,可雖然不是去滑雪,但也沒啥上課的氛圍,倒是好好親近了一番白雪覆蓋的高山大自然。
  十二年級上學期時,環境科學課的校外活動總會客串一位來自耶魯的高材生實習老師。個頭瘦小、皮膚黝黑,按姓氏可能是印度裔的年輕Mr.M。
  十二 年級一整學年的《Mr.K 環境科學-AP》,除了照本宣科的讀課本與考試外,也有令人印象深刻的實驗與校外教學,其中排行前三的是「小龍蝦生態觀察」、「州立公園露營」、「太浩湖雪地旅行」,後兩者之後再聊。
  十二年級另一堂必修課是「美國政府」(American Government),類似台灣的公民教育,教授政府運作和公民道德方面的內容。   有如呼應經濟學課般,美國政府課的老師也是YB少數的典型美國白人老師。這次是約30歲左右、瘦瘦的金髮女性。
  在YB的三年,十二年級下學期的經濟學課是我唯一沒有拿到A的課程。
  在 YB,學生沒有固定的班級教室,反而每位老師都是一室之主,因此午休時間學生如果不想待在中庭罰站,常常會跑關係不錯的老師教室吃午餐兼打混摸魚。   能坐在教室內遮風避雨,夏天還有冷氣吹,我當然也窩過。   不過在十二年級午休常跑Mr.K的教室用電腦上網之前,十~十一年級在語言和人際關係都很陌生的
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