心靈捕手觀後感(有劇透)

心靈捕手是個經典名片，故事講述一位天才年輕清潔工威爾，破解了數學難題，因而被教授藍伯注意到，然而威爾因為孤兒、寄養家庭等曲折的生命經歷，讓他的個性桀驁不馴，屢屢犯罪，因此藍伯除了發掘威爾的能力外，亦請心理學家為他諮商。可惜威爾天才的能力，使請來的心理學家無法以理論輔導他，反而被「侮辱」，紛紛放棄，最後請來藍伯大學同學西恩協助。剛開始時，西恩也受到威爾犀利的言行與分析，受到傷害。但他很快地意識到，他，只是個孩子。西恩說也許威爾可以說出理論分析，但他從未親身去體驗、感受諸如藝術、戰爭(死亡)、愛情(美好與失去)等。西恩的話對威爾產生了影響，開始改變，追求愛情，然而他卻又害怕失去。威爾有一群兄弟，彼此互相照顧，威爾為了他們寧願做工，但他們卻知道威爾擁有他們所沒有的能力，不應該放棄。最後在西恩的生命經歷分享與耐心、愛心輔導下，威爾終於放下心防，勇敢接受自己，追求所愛。

在這段故事哩，我看到以下幾點：

一、每個人都在佯裝堅強

威爾是天才，但他從小被遺棄，被寄養家庭傷害，導致他自卑，卻又在所有人面前表現他的自傲，但事實上他總是在別人放棄他之前就先放棄，因為他要防止自己再被傷害。藍伯拿過費爾茲數學獎，是個優秀的成功人士，但他卻害怕失敗，害怕像威爾這樣的天才，其實是害怕榮光不再。西恩是個心理學家，然而所謂醫者不自醫，他也無法從喪妻之痛走出，所以才會一開始被威爾的話傷害，也不參加同學會，封閉了自己。

二、天才的教育

在劇中，藍伯和西恩都重視威爾的教導，但卻是從不同的面向導入，藍伯認為要 發揮威爾的天賦，使其像愛因斯坦一樣為世界帶來巨大的貢獻。但西恩卻認為必須先導正威爾的心性，否則天賦用在負面的作為，反而對世界造成巨大的傷害，如：炸彈客。我深覺西恩的考慮為然，畢竟威爾心性不定，有反社會人格，他的才能可能成為不定時炸彈，而如果沒有一個明辨是非的心，如何知道所做所為何者是？何者非？還有天才協助國家的政策到底是加速國家的進步，還是加速摧毀世界？在劇中，威爾回答為國安局破解敵方密碼，可能是摧殘數萬人命、可能造成無數的人背井離鄉、失業、捲入戰爭、失去健康，甚至是為上位者的陰謀犧牲，成全少數既得利益者，而表面卻是如此冠冕堂皇!如此，這天才是否為虎做倀？但他們明明是為國家做事!但為國就可以泯滅良知和人性嗎？其他人的人命不是命嗎？而這些事的後果往往是連鎖效應的，其實沒人能置身事外。

三、這不是你的錯(It's not your fault.)

在劇中，西恩和威爾最後的面談裡，西恩向威爾說了自己的悲慘際遇，引起威爾的共鳴，西恩不斷和威爾說：「It's not your fault.」威爾剛開始表示他知道，但西恩表示威爾並不知道，從而不斷重複這句話，直到威爾哭出來，抱著西恩哭得不能自己。我們常常怪罪自己，如同在劇中，威爾他其實確實知道他沒有錯，他出生就被遺棄，但那是遺棄他的人的錯，他在寄養家庭受虐，那是寄養家庭的錯，但即使知道，但為何是自己被遺棄、被虐待，是不是自己不好，不值得被愛？因為這些人對他的不公平，讓他陷入自棄、自厭中，這時，西恩的這句「It's not your fault.」實在是將他從深淵中解放出來的鑰匙。終於有人能夠明確的告訴他，不是他不好，不是他做錯。這也代表有人願意認同他、接納他，即便他做了那麼多的壞事，但有人理解他心中的苦，因此把他從桎梏中解放了。

四、有義氣的好兄弟

在劇中，威爾很幸運地擁有一群有義氣的好兄弟，雖然有點像狐群狗黨，只是一起吃喝玩樂，花天酒地。但威爾以前受到委屈，兄弟們願意為他出頭；知道威爾有異於他們的天賦，並不希望他去和他們一樣做工人，而是鼓勵他發展；當威爾有工作的時候，集體幫他組裝了一台車。我想，所謂朋友，不是甜言蜜語、錦上添花，而是鼓勵、給予幫助、甚至是一份真誠的心意，而在現代社會裡，權勢、金錢、利益，已經使友誼不再單純，甚至不容易滿足了。

從另一個角度來說，其實我覺得威爾去適合他天賦的地方發展，使他更有能力、地位與財富，才更能夠幫助他的好兄弟們。一起受苦，是萬不得已的有難同當，但如果能有別的好出路，為何不先己立再立人呢？如此大家都能過得好。

五、不完美才知道適不適合

西恩與他的妻子的愛情，讓我很有感悟。我常覺得愛情應該是完美，彼此深愛，展現最好的一面。但是西恩他說了自己妻子的小缺點，當然他妻子也知道他的，對於他來說，彼此都能接受彼此的不完美，才是適合。因此不完美，才因此使彼此成為彼此，因為如果不能接受，那麼就不可能在一起。西恩很愛他的妻子，在妻子過世後，想到的都是妻子的小缺點，但他卻覺得很甜蜜，妻子的死讓他很痛苦，甚至走不出陰影，但他卻不後悔愛上自己的妻子。突然我覺得，夫妻、婚姻是生活，也許一開始是美好的，但沒有人是完美的，我們不該認為對方完美，因此不能忍受他的瑕疵，當然，自己也不用為了保持形象，而強逼自己做到最好，畢竟誰沒有小脾氣、壞習性、特殊的個性？如果能夠坦然相對，彼此能夠接受，相信就會是很幸福的。

六、成功與失敗的認定

藍伯拿到了費爾茲數學獎，西恩雖然很優秀但他並沒有成就，反而因為喪妻之痛封閉了自己，但為了和自己相似的威爾，他還是很努力的輔導，最終也讓自己走出來。

拿到費爾茲數學獎是成功？人生沒有成就是失敗？幫助一個人貢獻所能是成功？還是幫助一個人走向正途是成功？

世人總拿各式各樣的獎項、地位、財富等評判一個人的價值，將人分等級，但事實上，獎項只是一種鼓勵，未獲獎的人未必不如，更何況獲獎者是否真材實料，人為操弄還是一個問號。而地位、財富，有些是與生俱來，有些是運氣，又如何代表一個人的價值？物質上的富有，真的就代表一切嗎？那為何有錢人也未必快樂？許多的人，如甘地、德蕾莎修女、金恩博士、蘇軾等，帶給我們的是精神世界的富足，他們的作為，對我們的生活產生了深遠的影響。他們絕不是希望獲獎、獲得地位或金錢，只是為所當為，為我們留下珍貴的精神資產，這是他們人生的成功，也是我認為的實質意義的成功。