我也能幫忙！｜口述影像工作坊Part2｜作為陪跑員，我或許能做的是......

大家好，我在上一篇文章（Part 1）中提到了口述影像的價值。在這篇文章中，我想回歸當初學習口述影像的初衷——如何利用系統性的方法，將景色描述給視障的朋友呢？在這裡，我將結合影視局口述影像服務手冊以及對我現階段陪跑有用的觀點，來分享給大家

可能有人認為，只要看得見，能說話就沒問題了吧？但事實上未必如此喔。例如，看看我下面爬武嶺時拍攝的這張路邊風景照，很美麗對吧？

但是，如何在跑步路過時，能夠【短時間清楚描述】這個風景，讓視障朋友立即理解呢？面對這樣的情境，我們可能會僵住，或者說話雜亂無章，使得描述變得不清不楚

當然，在正規的口述影像中，會有嚴謹的方法論和審核機制流程來執行。簡單來說，「完形優先」是其中的基礎核心（如手冊的P23）

而這篇我想從這個核心，再以另外的角度去思考，我們該如何在短時間內讓別人掌握事情的全貌呢？其實，這時候很適合使用麥肯錫的「金字塔原則」來拆解，其中結構分為：重點結論+支持論點+補充說明

• 重點結論：如何用一句話說明眼前的主題

首先，特別是一些會讓人驚艷的景色或事物，它們往往由多種複雜的元素構成，就像上面的風景圖一樣，有雲朵、山脈、河流等各種元素交織成美麗的風景。對於這種複雜的事物，讓聽者先掌握全貌是非常重要的，來幫助他們更深入地投入想像中。另外，搭配描述事物的常見5W1H框架，也是一個很好的起手式喔。

• 支持論點：找出支持前面主題的元素

就如同一般的溝通原則，支持的元素要讓人容易理解為重點，避免使用艱澀的專業術語（除非主題就是介紹這些專業知識），並且我們可以善用比喻、感官形容等修辭技巧。另外，大家都是身處在相同的社會中，想當然也會使用相同的主流用語，所以我們在形容的過程中，不用刻意避免使用像是"看"或"色彩"等感官描述的詞語喔。

• 補充說明：分享其他的主觀體驗和故事

我想大部分的情況下，能在有限時間完成前兩項就已經很棒了。不過，陪跑的閒聊是非正式且輕鬆的情境，如果有充裕的時間，比如像是停下來休息補給或是訓練LSD（Long Slow Distance = 可以邊跑邊輕鬆聊天的配速）時，不妨延伸分享自己的故事體驗，就像朋友一樣，這樣不也很棒嗎？

以上我們可發現，透過結構把「描述眼前的景色事物」這個情境拆解開來，最重要的還是回歸到人與人之間【如何有效傳達訊息】，其實都有異曲同工的道理

最後，雖然這篇文章主要是關於口述影像，但「報讀」對於視障朋友來說，仍然是最重要的日常所需，例如：人導法的引導技巧、遇到障礙物時如何提醒等等（如手冊的P18）

不過，就像課程中老師所說的，「報讀」就像白飯一樣，是我們日常所需的主食，但生活總不會那麼平淡無趣，都只吃白飯，偶爾也會來點「口述影像」這類的大餐，多一點不同的體驗，生活不就也有趣多了嗎？

以上是我上完課後主觀的分享，雖然很可惜沒辦法再北上去上後面的課程，不過自己也設立幾個小小挑戰和嘗試，希望盡可能讓學到的東西可以逐漸熟悉以及應用上囉。大家下次再見。

（以上部分內容，引述來源為「文化部影視及流行音樂產業局 認 識影視節目口述影像服務」）

延伸閱讀：我試著用AI圖像解釋模型，來針對前面的風景照解釋。如果有AI技術有更新我會持續試試效果。