如何提升解決問題和思考的邏輯能力:《金字塔原理:思考、寫作、解決問題的邏輯方法》閱後筆記

2024/02/12閱讀時間約 2 分鐘

人類思考常經歷網狀、樹狀和線性三個階段,而大多數思考停留在網狀階段,即有大量相關資訊但缺乏邏輯關係。 然而,對外在表達和行動要求線性邏輯,例如在對話、寫作和行動中都需要遵循一定的順序和結構。聽到這個觀點真的讓我豁然開朗!

而金字塔原理就是透過建構層級清晰、邏輯清晰的樹狀思維來解決這個問題。 這方法不僅適用於寫作,也貫穿思考和行動的整個過程。 就如同偵探在解決案件時,將各種線索貼在牆上並連接起來,找到邏輯關係,金字塔原理透過建立邏輯清晰的樹狀思維,從而使思考到表達、思考到行動的路徑徹底打通。

 

實際上要怎麼做呢?以下是四個步驟:

  1. 將相關的想法分成一堆,也就是進行初步的分類與整理。
  2. 進行橫向梳理,可以依照時間順序、空間順序、重要性順序或邏輯演繹的順序,梳理各部分之間的邏輯關係。
  3. 縱向思考,概括出各部分的主題,從整體上掌握訊息的核心內容。
  4. 最後一步是使用MECE模型來檢驗各部分是否相互獨立,同時確保沒有遺漏內容。 透過這一步,可以確保思考是全面而完整的,不會出現重複或遺漏的情況。

 

這四個步驟為有效組織思考提供了清晰的指導,幫助人們更好地理清頭緒,形成系統化的思考結構。

 

除此之外,本書作者還介紹了另一個模型:SCQA模型。 S,即情境(situation);C,即衝突(complication);Q,即問題(question);A,即答案(answer)。SCQA模型利用大腦對衝突引發好奇心的心理機制,成功地激發了聽眾的興趣。 與迎合聽眾不同,該模型強調在話題中設置挑戰,使得觀眾自然被吸引,帶領他們持續關注和深入思考。

 

  • S代表情境,即在向對方介紹觀點或分析問題之前,先提供背景資訊。 這有助於建立共識,將對方的關注點鎖定在特定時間和空間內,更容易引出作者的觀點。
  • C代表衝突,透過引入共同目標但遇到的障礙,建構挑戰。 面對挑戰,聽眾可能會表現出同理心、脫離欲、走捷徑或好勝心等四種心理因素,從而引發對話題的興趣。
  • Q代表問題,直接點破聽眾心中的疑問,引起期待與興趣。
  • A代表答案,提供問題的解答。 透過不斷運用問題和答案,激發聽眾好奇心,引導他們沿著作者的思路深入探討整個主題。

 

總結而言,金字塔原理的核心價值就在於找到一套系統方法,建構一個層級清晰、邏輯清晰的樹狀思維。 只有完成這一步,從思考到表達、從思考到行動的道路才算是完整的。


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