［樹洞影子在香港］- 放手 是人生最難學的事吧
閱讀時間約 1 分鐘
放手
是人生最難學的事吧
小朋友時
一手抱著最愛的零食
一手抱著最愛的公仔
不願放手
長大後
明知你終會離去
也不想放手
當了父母
怕你一眨眼就長大了
不敢放手
到老了捉不住了
才發現
是你的
放手也會回來
不是你的
再用力也捉不住
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
或許不論成人或小孩，生命的成長都是依循相似的模式：遇到問題 → 尋找解方/評估資源 → 做出決策 → 付諸行動。很多事情只能在短時間內思考、決定後就採取行動。這就是人生，這就是成長。就和旅行一樣，沒有課綱可參考，沒有教案可以寫，遇到挑戰只能直接面對。就這樣一步步從做中學，從錯中學。
我們習慣"操控式的安全感"
放手,全世界最簡單的動作,卻藏著全宇宙最難挨的煎熬
放手不是放棄 而是信任與交託
人性基本上是固執的，"放下"不是一種天性的選項，完全是煉出來的，是環境逼出來的，是年齡熬出來的。我們習慣把安全感建立在穩定的外在環境中，建立在金錢、地位跟信譽
1.放手須先有把握
做媽媽的你是否有同感：明明嘴上總是嘮叨孩子的東西太多，需要整理斷捨離，但其實自己才是那個「無法說再見」的人。
看著孩子已穿小的衣服、讀過的繪本、不再玩的玩具，感嘆著時光飛逝，一瞬間就長大了。然後開始想：這些物品都是花了不少錢買的，丟掉實在可惜。乾脆先收起來，以後可以給（可能的）弟弟妹妹，或親朋好友
這篇文章討論瞭如何面對孩子想要留舊東西的議題，作者通過一個小品故事，表達了對孩子們情感和記憶的重視，以及父母身上塑造孩子的模型，這對教育和家庭價值觀提供了深刻的思考。
「一路小心，前往你想前往的地方。」
父母師長的責任，就是培養你們擁有，能夠離開我們的能力。
這是高中三年國文課，羊咩的最後一課。
最後一課，我們學著在起飛前，和老巢說再見。
生活實驗 七四六
我的 小執著
我的 小貪心
我的 小失憶
就這樣 被
大震推 推
到 我面前
我 不整理
還 不可行
東西存在是為了在不得不整理的時候，能夠感受解脫，我開始丟得掉我不需要的東西。
「如果你沒辦法把LV放在地上或機車踏板上，那你就不該買。」
忘記是在哪裡看到這句話了，看到時真心覺得愛死。
常常看到社團PO文問說買沒幾個月的小香竟然脫線、跟人家買二手的LV皮夾竟然脫皮等等，「搞得自己心情很糟」。那就表示你還不夠格擁有它啊。這些幾十萬的東西，不是給月薪三五萬的人買的，是給資產幾千萬
在第九章提到，爺爺說：如果每個小男孩的一生中都不得不砍下那樣的一棵大樹也不錯。如果我們轉化成：每一個孩子都應該有一件有難度，有些辛苦的「任務」，經過這個「任務」才可以說是「長大了，成年了」，你覺得，在台灣，可以是什麼「任務」呢？
.
問了孩子這個問題。有人回答：開始工作、到外面住、開始開車、
想要堅持一件事很困難，而對一件熱愛的事放手卻也一樣困難，更何況有時候要放手的，是摯愛的人。從小我總是被大人的層層愛意包圍著長大，在同儕中似乎也常在比我成熟的人中，被照顧、被保護，很少有一個比我小的人可以愛，而當我有了弟弟，我換了個截然不同的角色。
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
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或許不論成人或小孩，生命的成長都是依循相似的模式：遇到問題 → 尋找解方/評估資源 → 做出決策 → 付諸行動。很多事情只能在短時間內思考、決定後就採取行動。這就是人生，這就是成長。就和旅行一樣，沒有課綱可參考，沒有教案可以寫，遇到挑戰只能直接面對。就這樣一步步從做中學，從錯中學。
我們習慣"操控式的安全感"
放手,全世界最簡單的動作,卻藏著全宇宙最難挨的煎熬
放手不是放棄 而是信任與交託
人性基本上是固執的，"放下"不是一種天性的選項，完全是煉出來的，是環境逼出來的，是年齡熬出來的。我們習慣把安全感建立在穩定的外在環境中，建立在金錢、地位跟信譽
1.放手須先有把握
做媽媽的你是否有同感：明明嘴上總是嘮叨孩子的東西太多，需要整理斷捨離，但其實自己才是那個「無法說再見」的人。
看著孩子已穿小的衣服、讀過的繪本、不再玩的玩具，感嘆著時光飛逝，一瞬間就長大了。然後開始想：這些物品都是花了不少錢買的，丟掉實在可惜。乾脆先收起來，以後可以給（可能的）弟弟妹妹，或親朋好友
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