2024-04-23|閱讀時間 ‧ 約 21 分鐘

抽籤,最公平!? ∣菜b導日記∣倒數770天

團體生活,如何追求「公平」?

最令學生心服口服的,大概,勉強,就是「抽籤」決定了!

可其實這也是另一種賭注

我一直覺得用"抽籤決定"這有一點點瞎,

應該還是要看事情而定吧?!

但這也是沒有辦法中的辦法了吧?!


聽聞某班,

凡事皆以抽籤解決,

抽籤決定座位、

抽籤決定整潔工作、

抽籤決定幹部、

抽籤決定各項班際競賽派誰上場?

抽籤決定誰當哪一科的小老師?

……


這真是太公平了!?

因為是抽籤,為求公平,抽到後只能認命,不凖說不。

所以,

❦ 班上最高個的男孩坐在第一位,他上課不敢挺直脊椎,因為怕擋到後方同學的視線。

❦ 個頭小的同學抽到資訊股長,身高不夠搆不到活動式黑板的上方把手,仍然每次都要拜託其他同學幫忙。

❦ 身負重任的「學藝股長」由一位時常請假的同學擔任。

❦ 班際籃球賽抽到不太會打球的同學上場

❦ 小老師抽到時常與任課老師意見不對盤的同學負責……


當然也是有機率抽到剛好恰如其份的,

只是,

這真是太公平了吧!?

會不會公平到失去了很多效益呢?


#兩害相權,該取何者?





【Is drawing lots fairest? ∣ 昕蘇諾 Xiaoxin-Suno歌曲故事創作實驗中】

♡主創作者 Suno-AI ♡靈感提供❦莊小昕 ♡故事來源:抽籤,最公平!?


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