曼陀號月會 | 如何有計畫的培養技術和成長?

曼陀號月會

剛開始學前端都是跟著六角的課程進度走，雖然知道自己不會的技術很多，但至少有明確的學習目標，也會定期產出結果，當時的焦慮來源只覺得時間總是不夠，殊不知真正踏入實務工作後，除了焦慮時間不夠之外，甚至還有點迷失了方向。

轉職後的公司僅一人前端，我沒有 mentor 帶領，也找不到可以效仿學習的 Role model，只能每次在工作上遇到問題時，想辦法去找答案（也不知道到底對不對😅），然後逼自己寫成學習筆記分享出來，就這樣零零散散、東拼西湊的學習，完全沒有系統和規劃…

沒有 mentor 也不知道該如何規劃學習目標，這兩個轉職後遇到的問題，就是我想參加曼陀號的原因，我想找到一個 Role model，也想了解其他人在不斷迭代更新的時代，是如何學習新知的！

第二次月會的主題就非常符合我的困境，船長 Jalex 是本科畢業，因此特地邀請好友 Chris 來分享他是如何從非本科生走到漸強實驗室 Backend lead 的位置，透過 Chris 的分享，我也了解到原來厲害的人，也曾跟我擁有同樣的困惑，有冒牌者的感覺，在面對無解問題時會自我懷疑，也會在學習的過程中迷失方向 😨

為了解決迷失方向這個大問題，Chris 和 Jalex 給的解法是類似的，大致會是這樣的循環流程：

首先我們必須要有對於未來的想像，想成為怎樣的工程師、想獲得怎樣的能力…等，有了這樣的想像我們也就有了目標和動機，接下來便以三年為期去規劃，船長說三年是一段理想的長度，能夠適度的想像又不會太過遙遠！

想像很美好但落地實踐才是重點，大目標必須再拆分成每年、每季的細節，我應該付出那些努力、學習哪些技術…等疑問，又回到了一開始迷茫的狀態，這時候可以問自己幾個問題：最近在學什麼 (what) 、為什麼要學 (why)、用什麼方法去學 (how)，以及如何驗證我學會了，便能更有效的將目標轉化成實際行動。

船長也用 workshop 的方式，讓我們實際規劃自己未來三年的方向，先寫下願景和每年要達成的目標，再按照每季去列出達成指標的驗證條件有哪些，寫下驗證指標聽起來有點抽象，但這就是最關鍵的步驟。

我們不能空泛的寫「我要學會 unit test 」或「我要學會資料結構」，而是要寫下可以量化和直接被驗證的指標，像我自己就寫了「我要學習10個 unit test 常用的規則」、「我要撰寫一篇 unit test 學習筆記&文章」、「我要在 side project 中導入10項測試」等等，有了這些指標，學習計畫也就逐漸成形了！

看著我的計畫就想起了最近在看的《心流》這本書，書中提到絕大多數的最優體驗都是發生在一連串有目標導向，而且規則清楚的活動上，這些活動的難度會超過自己目前的能力，但是透過自身的努力和學習便有機會達成，也因為挑戰具有一定難度，在行動的當下人們必須全神貫注，此時會忘卻生活中所有的不愉快，行動後產生的反饋，也會讓人對自己擁有掌控感而感到滿意和愉快😁

心流體驗和持續學習是具有高度關聯性的，有目標的學習不只會讓人成長，透過最優體驗感受到心流，也會讓人對生活更有滿足感和快樂，因此我也非常認同船長說的，這些計畫本身除了讓我們累積技術之外，同時也是個人作品集的一部分，我們達成的每個目標，大大小小累積起來，在未來都會成為職涯的故事和禮物！

計畫也從來不是什麼不可撼動的框架，反而是拿來打破的，從每次實踐和驗證的過程中，不斷迭代更新和調整，我們才能一直一直的走下去。

每次月會都收穫滿滿，已經開始期待下個月了！我是Amber，前端學習中，歡迎交流討論～🧸