理解日語被動形、使役形與使役被動形

除了「自動詞・他動詞」和「助詞」之外，被動形・使役形・ 使役被動形是最難理解的。

這三個也是學習日語中會遇到的大魔王。也是想成為母語者必須通過的坎。

順便一提，中文的魔王據說是 「發音」、「結果補語」和「大量的词汇」。

我還在努力奮鬥中。

 ＊結果補語是「找不到」的「不到」的部分。日文沒有這樣的語法，所以很難理解這個概念。

１　被動形

<如何製作＞

我們從被動形開始。我想這個方法大家可能已經有聽過了。

1類動詞　ない形＋れる　（言われる）

2類動詞　られる　（食べられる）

3類動詞　される　来られる

私【は】先生【に】嫌味を言われた。我被老師冷嘲熱諷。

在 「做動作的人」前面加上 「に」。

規則很簡單，但問題在於「られる」。 可能、受身 和 尊敬 都是「られる」。

可以用助詞來判斷。

ライオン【に】食べられるとは思わなかった。我沒想到獅子會吃我。

ライオン【が】食べられるとは思わなかった。我沒想到可以吃獅子。

お昼ごはん【に】羊【が】食べられます。午餐可以吃羊。

お昼ごはん【を】先生【が】食べられる（尊敬語）。老師吃午餐。

（以免混亂，這樣的情況通常會使用特殊型「召し上がる」）

你需要記住如何使用「助詞」來掌握被動形式。

<什麼時候使用被動形式？＞

有三種情況可以使用被動形式來表達。

(1) 想表達發生在自己身上的事

(2) 表達討厭的心情

(3) 跟做的人沒有關係，主要是表達發生的事實

(1) 想表達發生在自己身上的事

先生は言いました。（老師說了）

友達は私を結婚式に招待しました。（我的朋友邀請我參加她的婚禮）

雖然在中文沒有問題，但在日文中直接表達第三者的行為不太自然。

這就是「你的日語說得很好，但是有點不自然」的原因。

如果要用日文表達的話，應該要說（自己身上所發生的事）會比較自然。

先生が私を褒めた。＝老師的行為

先生に褒められた。＝發生在我身上的事

(2) 表達討厭的心情

正如我經常說的，日語會話的基礎是 「回應」。

如果你無法理解對方的感受，也無法提供準確的 回應，那麼對話就不會有進展。

「誰かがかばんを盗んだ」有人偷了我的包包。

這是一個正確的句子，但它只是說出事實而已·。這與新聞相同，所以完全不清楚說話人的感受。

表達不開心的心情，要使用被動形。

「誰かにかばんを盗まれた」= 我不喜歡。

「誰かがかばんを盗んでくれた」 = 我很高興。

(3) 跟做的人沒有關係，主要是表達發生的事實

你不覺得為什麼傳達事實時要使用「被動的形式」？

2024年オリンピックを開きました。2024 年奧運會開幕。

這還不夠好嗎？

是的，還不夠好。

你能看出這個句子中的重點是什麼嗎？

帶有「を」的句子是「他動詞」句，所以重點是「是誰做的」。

因此，雖然這裡沒有寫，但 「法國政府 」或 「巴黎市長 」是最想表達的事情。

如果你只想說明事實，要使用被動形式。

2024年オリンピックが開かれました。2024 年奧運會舉行了。

帶有「が」的句子是「自動詞」句，所以只能傳達「事實」。 由於「を」表達的是一個動作，所以主要焦點必然放在採取動作的人身上。

如果你也想說行動的人，就用「～によって」。

台湾は日本によって統治されていました。台灣是由日本統治的。

万里の長城は秦の始皇帝によって作られました。中國的長城是秦始皇建造的。

日語的另一個特點是，根據想要表達的意思改變表達方式。

２　使役形

<如何製作＞

這也很容易。

1類動詞　ない形＋せる　（言わせる）

2類動詞　させる　（食べさせる）

3類動詞　させる　来させる

<什麼時候使用被動形式？＞

那麼使疫形是想表示什麼？它是表示一種「上下關係」。

「明日部下を行かせます」我讓部下明天拜訪貴公司。

「子どもに勉強をさせる」我會讓我的孩子學習。

所以如果在沒有「上下關係」的時候使用，聽起來會很奇怪。

（美容師剪我的頭髮）

×「美容師に髪を切らせる」

〇「美容師に髪を切ってもらう」

利用這種「上下關係」也可以表達「尊敬」。

「～させていただけますか（請讓我。。。嗎？）」也是利用這種概念。

「私を行かせていただけますか？」

這比 「行きたいです」更有禮貌和客气的氣氛。

另外，「私【を】行かせる」「私【に】行かせる」你覺得哪個用法正確呢？

這要看後面的動詞來判断。

子ども【に】英語【を】勉強させる　我讓小孩學英語

子ども【を】お使い【に】行かせる 我讓小孩跑腿

看看後面的目的，選一個合適的助詞。 「學習…」、「去…」前面的助詞是固定不變的，而「動作主」後面的助詞則要改變。

如果沒有目的，就用「に」。

子ども【に】勉強させる

３　使役被動形

<如何製作＞

現在好好記住使役被動形的用法。

1類動詞　ない形＋される　（走らされる）

2類動詞　させられる　（食べさせられる）

3類動詞　させられる　来させられる

<什麼時候使用使役被動形？＞

日語會話中很重要的一點是向對方表達你的感受。

只表達事實的句子，即使是正確的，也會讓人觉得奇怪。

但是，即使一個不開心的心情、不一樣情況表達的方式也不一樣。

我不喜歡發生的事 = ～てしまった

有人做了我不喜歡的事 = ～された

有人強迫我做我不喜歡的事 = ～された

父がアメリカに行ってしまった＝爸爸去美國，我覺得寂寞。

父にアメリカへ行かれた＝爸爸去美國，我不高興。

父にアメリカに行かされた＝爸爸強迫叫我去美國。

同樣不好的感覺可以有不同的表達方式，取決於「我為什麼討厭」和「誰做的」。

而在「使役受身」中，想要表達的不只是「不好的感覺」。

被他人或事物控制，不顧自己的意願，也是一種「使役受身」的情境。

この映画には感動させられた。這部電影打動了我。

彼女の手紙に泣かされた。她的信讓我哭了。

這兩種情況都是「我無法控制」，所以我們使用「使役受身」。