敘述是為了解決問題

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敘述是為了解決問題/持續的敘述是無法解決問題的現象


這裡要注意的是,

電流增壓的自然現象(A)不是思考創造的內容、敘述(感受)(B)

物質/世界所有的問題/在這裡被解決!


恆動即是起點(a)就是目標(b)。

所有矛盾點在恆動被解決!

觀察者即是被觀察者!


我/思考自由的轉換,即是不受限過程(龐大的內容)中。


理解後,我/思考將自由移動在,自己所創造/分裂的內容(時間空間距離)裡!




物質/世界的問題,只有一個!

持續的膨脹/分裂/不集中/混亂/沒有方向!


「物質」指的是/內容反覆被重組後,不穩定的現象!

那麼我/思考的本質是,分裂/試圖改變!

我/思考即是反覆重組、不穩定的驅動力(電流)。


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問題出在我/思考從來不曾察覺(注意)到。 注意到了嗎? 我/思考是分裂的現象! 思考是往複雜的方向移動! 思考讓解決問題變得困難! 這是思考的本質/這是自然現象/沒有問題
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本文探討習慣與快速反應的現象,如何導致思考不受控,並提出透過覺察來解決因習慣造成的衝突與不適感。文章以電流的比喻,說明習慣性反應造成的電流增壓、壅塞,以及如何透過停止反應來恢復自然流動的狀態。
本文探討時間、思考與觀點之間的關係,作者認為時間具有雙向流動性,思考既能解決問題也能造成混亂,觀點是可被破壞重組的概念而非事實。文章以第一人稱敘述作者的思考過程,並指出思考在詞彙和感受間的移動,以及思考的複雜性和不穩定性。
這篇文章探討了作者持續說話的習慣,並試圖找出背後的原因和解決方法。作者意識到自己不斷說話是為了應對內在的過度反應和敏感,導致感受不受控。文章透過不斷提問「我能注意到嗎?」來引導讀者思考並反思自身的感受和行為模式。
本文探討「思考」與「沈溺」的關係,以「電流增壓」(比喻持續的神經反應)描述思考的狀態,並指出「娛樂」是暫時離開思考的狀態,以獲得自由。文中強調思考本質上是分裂的,並非問題,問題在於受限於無限的內容而無法自由移動。
本文探討生活中問題的本質,指出問題源於假設性思考,而解決問題的關鍵在於停止假設,直接面對事實。作者以自身經驗,將思考狀態比喻為電流增壓的過程,強調自然現象的既成事實性,不需過多敘述或感受上的移動。
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