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小孩小幫手之八:旅遊篇（本系列最終篇）
閱讀時間約 1 分鐘
今年去暑假旅遊，小朋友都會幫忙整理東西，真的非常感謝他們，小孩子真的很厲害，幾乎都不用我們，可以整理自己的衣物（至少都有國小中年級的年紀），他們也都可以整理很多的東
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其實對年紀越小的孩子進行薩提爾，會比年紀越大的容易，因為小小孩比較心口一致，不會因為自尊問題不想承認，本文有提到兩個不同年紀的真實例子讓大家參考，大家一起來看看怎麼進行薩提爾。
經常揪團一起去邊玩邊學、邊走邊讀，我心裡也有關於一群人一起帶小孩出去玩（旅育）最重要的排序。精選十大重要的行前準備，包含心理建設、小型任務活動，以及必備物品。十項都做到，剩下的就是禱告運氣要好了。
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帶孩子在真實的情境中，解決真實的問題，是學習建構的前提；思考學生需要什麼，為他量身打造，才是專題式學習的教學設計；老師在教學活動與反思感受間優雅切換，才能建立「安全的學習環境」。現代科學之父伽利略曾說過：「你不能教一個人任何東西，你所能做的，只是幫助他發現已經存在他裡面的東西。」我也是這樣相信的~
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