上個月我二度回母校中一中演講，對一中家長分享如何預防網路成癮，林隆諺校長特別前來為我致詞，在正式開始之前，他先問我今天想帶給家長甚麼呢？我用兩句話濃縮了當天的精華：「家長不可以直接切斷小孩網路，而是應該要陪小孩好好充實現實生活。」
校長的以身作則
過不到三分鐘，輔導主任就請校長到台前致詞，林校長開口便提到：「我的小孩上週剛從一中畢業，我終於能講出來了」話音剛落，哄堂大笑。
林校長隨即說：「今天來聽分享的家長，請問有沒有人覺得自己的小孩，網路用太多的？」結果，超過90%的家長都舉手了。
(詳細說明請參考：太常打遊戲在學術上竟不屬於網路成癮！社工帶你看精確的定義｜矮袋鼠律師｜方格子 vocus)
林校長：「其實我也有這個擔心，所以我都會陪我的孩子一起玩遊戲，他們玩的遊戲也是我在玩的遊戲。」接著數了幾個遊戲名，聽完，我只覺得，乾，校長也太潮了吧！
後來，校長又多講了十分鐘，我真的覺得講師費真好賺…咳咳，不對，我才不是薪水小偷，我是要說，校長能對年輕人的文化「跟風」得如此熟悉，肯定是跟小孩有非常緊密的連結，完全是Z世代父母帶小孩的模範教學。
正確的教學方式就是陪伴
正確陪伴小孩的方式是，爸媽要跟小孩一起養成良好的網路使用習慣，例如每滑手機40分鐘就該休息10分鐘，而且應該要以身作則，跟小孩一起查資料、做功課，養成吃飯、睡前不用手機的好習慣，才不會快樂的晚餐時間變成各滑各的手機，科技冷漠。
帶小孩跟帶學生一樣，是要帶「心」的，要用行動去說服青少年，如果爸媽老是邊滑手機，邊教小孩不要滑手機了，那到底誰願意聽話呢？
OK，講完了，我們再喊一次，原神，啟動！
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