引用教育部對外的回答(課程綱要-108課綱重點)
不需要「素養補習」!因為素養是指對知識、能力與態度的綜合應用。學生在準備學科考試時,除了必須融會貫通、活用知識,更要培養廣泛閱讀的習慣,閱讀理解將會是 108 年課綱鑑別、評量學生學習成果的重要能力。
一般而言,只要有競爭在,忙碌就存在,但放遠來看,不一定比較忙碌,原因在於人類會不斷的進步,因為藉由科技的輔助,孩子的學習效率確實提升,用相同的時間學會一門知識的時間更短,因此,理論上不會更忙碌,因為人類進步了。
關於人類不斷的進步,在《刻意練習》這本書舉了一個例子,男子馬拉松運動員約翰尼-海斯(Johnny Hayes)在1908年的奧運會馬拉松比賽中獲勝,創造了2小時55分18秒的世界紀錄。
當時,這一消息的報導標題是「本世紀最精采的比賽」但在一個世紀後的今天,世界紀錄已被刷新為2小時2分57秒,而男子馬拉松若是時間超過3小時5分,甚至沒有資格報名參加波士頓馬拉松。
從爸媽的角度來看,如果對所在的學校給的資源不是那麼的足夠,用補習來加強是個好的方式,其實不論課綱是否有改,一直以來都是以此角度為考量方向。
如果家長可以自己教,能親自掌握孩子的學習歷程是再好不過了,不過現實是家長的時間非常有限,時常心有餘而力不足,因此,諸多考量之下,還是請專業的來帶領孩子成長吧。
但是補習畢竟是佔家庭總收入的一大筆花費,而且通常補得不錯的話,會一直持續下去,爸媽記得要先計算好每個月要出去的補習費,量力而為,多激發孩子心中想學習的動力倒是真的,相信爸媽也知道,孩子若是無心,表面上服從爸媽進補習班,但人在心不在,跟身旁的同學玩起手遊或是做其他的事情,倒不如把錢省下來,有機會帶孩子到遠的地方走走,甚至出國,孩子的視野會被擴大,再回到自己的本份,就不覺得那是被逼的,總之,錢財乃身外之物,好好運用,或許會帶來意想不到的好結果。
關於補習這件事,4個重點整理如下,供爸媽參考:
(1) 如果孩子有強烈的學習力,借助孩子的興趣而自學,效果最好,如果是「資訊素養」,爸媽可以使用教育部推薦的Code.org,根據我的經驗,孩子可以在Code.org自學得很快樂。
(2) 除了實體補習班,線上課程也會是我考慮的一個方式,好處是:(1) 避免群聚、(2) 爸媽看得到孩子學習狀況。
(3) 另一種狀況,如果爸媽上班、孩子還小需要有大人照顧,孩子下課後讓補習班老師接去安親班也是目前最多爸媽選擇的方式。
(4) 如果打算讓孩子考特殊班,例如:數理資優班,盡量讓有經驗的人來帶(補習班老師),爸媽會比較快掌握方向,也有聽過從未補習的順利考上,當然這不是絕對,只是建議。
重點提示
✔ 新課綱會更忙碌嗎?
人類不斷的進步,藉由科技的輔助,孩子的學習效率提升,用相同的時間學會一門知識的時間更短,因此,理論上不會更忙碌,因為人類進步了。
✔ 新課綱要額外補習嗎?
從爸媽的角度來看,如果對所在的學校給的資源不是那麼的足夠,用補習來加強是個好的方式,其實不論課綱是否有改,一直以來都是以此角度為考量方向。
✔ 關於補習4個重點
- 孩子有興趣而自學,效果最好。
- 除了實體補習班,也可以考慮線上課程。
- 補習班有幫忙照顧孩子的好處。
- 孩子考特殊班需要請有經驗的人來帶。
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