五感
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練習統合畫面整體關係，隨時關照檢視整體的習慣...
光看CC的畫就賞心悅目了，這就是我的審美^_^
作為為丹麥快樂研究學會執行長麥克‧威肯，書中提到八個方向，下面選些書中方法和寫出我的心得
八個方向
不過代價是，我也因此失去「投入」帶來的收穫，亦先預設了個案或家屬是怎麼樣的人，也把自己放在「受害者」的角色，預設案家的一切都會傷害我，因此我要著裝上陣去應對。
創傷個案很常會經歷創傷經驗「重現」(flashback）現象。所謂的「重現」，可能是過往跟創傷有關的畫面、記憶片段在當事人清醒時顯現在腦中，或者在當事人睡覺時形成夢境......
有鑒於常看到社團上有許多媽媽們詢問自己的孩子多大、可以上哪些才藝班等問題，我在這裡整理一份0～6歲學齡前幼兒，依據年齡不同，適合上哪些課程的圖表。
（內文末端為巧克力的實作小技巧）
“warm cinnamon embrace, velvety dark chocolate, and an infusion of cayenne and pasilla chile. With just enough heat to melt your hea
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