寒假作業
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2024年的9月 兔年龍年這屆的學生要進入國7了
現在都說七年級 像我們這種有歷史的才會說國一新生...
小六畢業後 照著國中安排的行事曆 繳交報到文件
參加入學考 訂購制服 完成簡易的寒假作業
參加8/22-8/23 為期兩個半天的新生訓練
迎來8/30的開學日
小芹正式成為國中部
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寫作業的目的是幫助學生複習老師教過的知識幫助學生學習，但是如果作業對於某些學生並沒有複習的功能，那麼作業的目的還能達成嗎？這篇文章討論了寫作業時對於不同程度與特殊需求學生的影響，也提出了寫作業時間過長可能對學生的影響。討論範疇很廣泛，程度不同學生寫作業時的情況，及在寫作業的時候提供不同的協助方式等。
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小傳是一位小學三年級學生，卻面臨著語言障礙和讀寫障礙的挑戰。由於錯過了早期療育的黃金時期，小傳的問題不容易解決與克服，但作者認為只要有開始就會有進步，只要有進步就會有改變，只要有改變就會有希望! 希望故事能引起人們的關注和理解。
因為他比較想「自己講話」(而非聽故事)嗎？
假期落幕，眾人踏上返鄉之旅，匯聚於各式各樣的交通動脈。然而，在這回流的浪潮中，有一個意外的客人也加入了行列——那些散落在世界角落的寒假作業。
不論是小學、初中還是高中的學生，他們的寒假作業似乎變成了當下最不容易舍棄的寶貴之物。
小孩放寒假，這週的生活有些改變。課外活動減少，時間多了一些，可以參加修復瑜珈、嬋柔課程，也參加了舒緩背痛的線上課程。正在規劃一整年的工作計畫，但同時也擔心即將到來的健康檢查。在出國的想法上猶豫不決，擔心旅途中發生意外。內心掙扎，是否應該放開恐懼，為小孩實現雪景的夢想。
這篇文章介紹了一位小學四年級學生的寒假作業情況，包括閱讀紀錄表、閱讀學習單、自然學習單、名勝古蹟海報製作、數學作業、直笛練習、家事小幫手記錄表等。作者提出了對這份作業的觀點和想法，並討論了家長可能面臨的問題和挑戰。文章指出寒假作業對學生和家長都帶來了壓力和困擾，需要更多的溝通和理解。
小學生的寒假作業通常都是忙壞學生的爸爸媽媽。
我一度以為學生放寒假時會有較多的空閒時間，
因此想給他們一些寒假學習上的建議，
但當我無意中在學生的限動上，
發現一個孩子寫著「段考完之後，還有八分學習歷程要做……」的時候，
我突然想起，
對吼，
在108課綱之後，
學生的作息就是：
平時努力段考→段考完後拼報告→然後下一次段考→然
👍
歷經整個寒假的分離，小魚和小海都對彼此無比思念，開學日相見時便欣喜若狂，小海總是吵著要親吻小魚。兩人分享了寒假的繪畫作業，小魚畫了自己最喜歡的游泳；小海則將小魚以「最好的朋友」之名描於筆下。
小魚的閨蜜小星在換座位時特地讓小魚能和小海同坐，似乎已經看破了小魚與海的關係。
「別人的小孩都可得到幫助，你為什麼不幫助自己的孩子? 」惠英豁出去地說著。
英華的女主角總是很善良和許多耐心。非常溫馨。父母常拒絕接受小孩有心理疾病的事實。能同意去尋求專業協助，最困難的部分已解決。謝謝英華的好故事。
週五的歡樂晚上，通常是雞塊、甜不辣、窩在客廳看電視的時候，但是家有小學生的家庭，這時免不了都在為開學在即而檢查孩子寒假作業的成果吧。此刻，我家就正上演這樣的劇情，看到女兒撰寫的其中一篇文章，不禁莞爾一笑，原來妳是這樣度過「下課十分鐘」的啊！
哈哈哈😆！好可愛呀！